三年级六月份中队活动:珍爱生命,预防溺水。1


长岭小学三年级

游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。 然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意 外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事 故。 调查报告:在中国,意外伤害是0~14岁儿童 的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意 外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害 而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角, 在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身 致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个 因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因 为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去 意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

A:据统计我国每年有14460名中小学生在各种 意外事故中死亡;大约每月死亡1200多人;每 天死亡39人(相当一个班)的人数。 B:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡 人数的70%。 从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学 生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘 边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水 事故的发生。特别是随着气候转暖,中小学生 溺水事故还将会逐渐增加,安全形势将趋于严 峻。

惨剧给我们的启示:
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水 死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁, 最小的只有7岁。 6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳 时溺水身亡。 6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在 水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺 水身亡。 7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游 泳,3人溺水身亡,一人生还。 上学期,本校2011级6班的一名同学也溺水而亡

打捞中……

悲伤……

因 溺 水 发 生 惨 剧 后 的 死 者 家 人

因 溺 水 发 生 惨 剧 后 的 死 者 家 人

希望每一个同学牢记这句 话:“生命安全高于天,父母给 你的生命只有一次,每个人没有 理由不珍惜生命、不注意安全。”

防溺水安全知识
? 各位同学:炎炎夏日已经到来。游泳安全 渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的 海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余 ,也潜藏着安全危机,游泳前多一份准备 和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避 免有可能的后悔和遗憾。

一、安全知识
(一)、溺水原因主要有以下几种: 1. 不会水性。 2. 意外掉入水中,窒息死亡。 3. 在水中突发疾病尤其心脏病。 4. 盲目游入深水漩涡。

(二)、严格遵守。 因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某 些因素导致溺水死亡的事件经常发生,因此同 学们严格遵守“四不”。 一不:未经家长、老师不准私自去游泳。 二不:没有会水性的大人陪同不准去游泳。 三不:有水的地方远离不准去。 四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

(三)、 溺水的急救 发现溺水者如何将其救上岸。 方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物 抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接 救护。特别强调:未成年人发现有人溺水, 尽量不要下水营救,应立即大声呼救。

溺水致死原因包括
◆(1)大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气 管和肺,阻塞呼吸道而窒息。 ◆ (2)惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗 阻而窒息。 ◆ (3)淡水淹溺,大量水分入血,血被稀 释,出现溶血,血钾升高导致心室颤动 ―――心跳停止;海水淹溺,高钠引起血 渗透压升高,造成严重肺水肿,导致心力 衰竭而死亡。

溺水的急救措施如下:
? 自救 具体方法是采取仰面位,头顶向后, 口向上方,努力使口鼻露出水面,进行 呼吸。呼气浅而吸气深,因为深吸气时, 人体比重比水略轻,可浮出水面等待救 援。也可憋住气尽量不吸气,以免呛水。 不可将手上举或挣扎,因举手反使人下 沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼 救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位, 浮出水面。

溺水自救
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋, 则可将手握拳,然后用力张开,迅速反 复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气 仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽 筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉, 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖 上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉 长抽筋肌肉的办法解决。





水性好者尽量脱去外衣、裤及鞋

袜,迅速游至溺水者附近,从其后
方前进,用左手握其右手或拖住头 部用仰泳方式拖向岸边,也可从其

背部抓住腋窝推出。

不会游泳者切忌用手直接拉 溺水者,而应在现场找一根竹 竿或绳索,让他拽住再拖上岸, 否则溺水者会把救护人员拖入 水中。

不会游泳时,为保自己的安全用竹竿 或长绳子实施营救。

如果看见有人溺水,可立刻打 电话或大声呼救。

如何开展岸上急救
( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐 物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可 一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈 膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴 向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或 停止呼吸,做完上述处理外,要进行人 工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁 用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他 的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者 的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺 者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手 压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此 有规律地反复进行,每分钟约做14—20 次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
不要坐等医生到来或不经处理直接 送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。

溺水的急救:
特别强调:未成年人发现有人溺水, 不能下水营救,应立即大声呼救,或 利用救生器材营救,未成年人保护法 也规定 “未成年不能参加抢险等危险性活动”

(四)、我们学校周边的危险源 我校周边有几个水塘、水库、深挖池 ,近年来都这些地方水深、条件恶劣不 宜游泳,容易发生溺水事故,所以,学 校严禁学生私自外出游泳。

希望每一个同学牢记这句话:

流水无情,生命可贵。 记住: 不会游泳不要去玩水。

倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教 育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发 生,学校提出以下倡议: ①、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的 戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生 的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水 杀手。 ②、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到 安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件 的发生。 ③、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范 意识,以血为鉴,引以为戒。学会相关的预防溺水知识,并能将所学的 知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。 ④、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教 育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、 劝阻。


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绝不私自下河游泳; 绝不擅自与同学结伴游泳; 绝不无家长或老师带领的情况下游泳; 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩 耍、游泳。

《溺水歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。 我防溺水有高招,泳前热身第二招。 伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。 赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。 防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。 “安全”二字记心中,远离危险身 体好。

珍爱生命 预防溺水 签名行动

读一读,记一记。
*安全重于泰山,生命高于一切 *万家平安是我们共同的心愿! *让平安的种子播撒进自己的心田!

*让欢乐和幸福永远围绕在我们身边! *让平安伴随我们大家健康成长!

珍爱生命 远离危险

谨防溺水 平安成长

三年级辅导员:何秋蓉


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