学校一岗双责实施方案


****第一初级中学

安全工作“一岗双责”

实 施 方 案

****第一初级中学 安全工作“一岗双责”实施方案 为进一步加强学校安全管理工作, 全面落实学校安全管理责任 制,确保我校安全稳定,根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《*** 县教育局关于安全生产 “一岗双责” 责任制的实施意见》 等文件精神, 结合我校安全工作实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 坚持以党的十九大精神为指导,全面落实科学发展观,牢固树 立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理 念,通过全员落实安全工作“一岗双责”制,达到全体教职工岗位安全 意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐 患能够及时被发现、及时被消除,努力形成学校安全工作全员参与、 齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故, 确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。 二、工作目标 推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致, 要以 落实安全工作责任制为核心,推动学校安全工作机制的完善,安全文 化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在学校落实到 位; 全面提升学校安全工作水平, 确保学校安全工作无盲点、 无空白、 全覆盖、高质量的实现。 三、工作原则 1.坚持“依法管理”的原则。必须牢固树立依法管理的观念,依据 《中小学幼儿园安全管理办法》、《****教育局关于安全生产“一岗双 责”责任制的实施意见》等文件,在安全工作中,按法律法规办事, 按上级要求管理。 2.坚持“分层管理, 分级负责”的原则。 一级抓一级、 一级考一级, 一级对一级负责。 3.坚持“两手抓”的原则。要牢固树立“两手抓,两手都要硬”的原 则,坚持“一岗双责”,坚持标本兼治,使安全工作和业务工作互相渗 透,互相促进,共同提高。

4.坚持“以考促管”的原则。要结合实际,认真实施考核和奖惩, 运用科学有效的考核机制,以制度管人,以制度管事,通过考核和奖 惩,全面落实“一岗双责”制。 5.坚持“职权与责任”挂钩的原则。有权必有责,职权越大,责任 越大。 四、具体措施 (一)加强领导,整体推进 为确保推进工作组织有序,职责明确,高效运行,学校成立安 全工作“一岗双责”领导小组,负责推行安全管理工作“一岗双责”制的 组织、协调、检查、考核、奖惩工作;建立以校长协调统筹,分管领 导负责, 各处室负责人主管, 各班班主任共同参与的全方位、 多层次、 立体化的三级管理网络。 领导小组组成人员 组 长:*** 副组长:*** 成 员:********* (二)理解内涵,提高认识 “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全工作“一 岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上,同时承担着学校安全管 理的责任,也就是一个岗位有双重责任,每个人在完成“一个岗位的 业务责任”的同时,还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员 因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作 任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责” 是推行全员安全管理的重要举措,其对象包括全体教职员工。 推行安全管理工作“一岗双责”,是学校长期稳定发展的必然要 求,是贯彻落实科学发展观的要求,也是构建社会主义和谐社会的要 求。我们一定要以科学发展观为指导,充分认识做好安全管理工作的 重要性、必要性,形成思想上的共识,建立一支高素质的安全工作队 伍,以创建“安全示范校”为抓手,坚持“安全第一、预防为主、综合管 理”,坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好;打牢学

校安全工作基石, 确保学校安全稳定, 为进一步促进我校科学、 和谐、 可持续发展创造良好环境。 (三)明确职责,强化责任 1.强化学校安全工作主体责任。法定代表人是安全第一责任人, 对本单位的安全工作全面负责; 分管安全工作的领导负有直接管理责 任; 其他负责人对各自分管范围内的安全工作要各负其责, 相互支持。 学校领导干部要按照“一岗双责”的要求,根据各自工作职责,切实担 负起学校安全管理责任,对分工交叉的安全工作由相关领导协调,由 相关人员共同负责。有关职能部门要树立大局意识,积极主动配合全 局性安全工作,决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。严 格落实“谁主管,谁负责;谁主办,谁有责;谁处理,谁有责”主体责 任制。 2.学校各部门负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各 职能部门负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人, 应积极参与 学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。 强化对相关条块 内的安全管理工作的组织领导, 对职责范围内教职员工的岗位安全管 理工作实施监督,督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全 管理的基础,切实履行岗位职责。 3.明确学校全体教职员工岗位职责。广大教职员工是学校各项 安全管理措施的最终落实者,要严格落实“谁在岗,谁负责;谁在场, 谁有责”的主体责任制,进一步强化广大教职员工的安全管理主体地 位,进一步明确教职员工的安全管理责任制。要结合实际情况,制定 “一岗双责”的实施办法,明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相 应的安全管理工作职责。通过严格完善“一岗双责”的实施,全面提升 全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平,有效 防范各类安全事故的发生, 真正形成全员参与、 预防为主、 全员责任、 全员管理,层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工 作责任体系。 (四)健全机制、严格考核 1.进一步落实“安全目标任务”,完善安全工作目标考核机制,建

立安全监管网络。将安全责任层层分解,落实到每一个人,一级一级 抓,层层落实责任,做到安全工作不留死角,不留盲点。要制定考核 标准,层层签定安全目标责任状,落实岗位责任制,把安全工作考核 纳入绩效考核内容。 2.建立安全工作例会制度,每月召开安全工作领导小组会议分 析总结,通报本校安全工作情况,随时改进工作方法,使安全工作落 到实处。 3.坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合,依 据考核结果实施奖惩,作为综合考核,干部、教师评优评先的重要依 据之一。各职能部门要进一步建立和完善安全工作目标考核管理制 度,制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则。 (五)加强监管、责任追究 安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括有无安全隐患, 要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关责任 人的责任。对忽视安全工作,不履行或不正确履行安全工作职责,导 致发生安全事故;或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报;或 不及时组织开展事故救援工作,导致人员伤亡和财产重大损失的,要 严格按上级有关规定进行查处,坚决行使“一票否决”权,严格责任追 究。 全面推进“一岗双责”是一项全局性、 整体性工作, 全体教职工要 切实履行职责,加强领导,强化督查,严肃问责,强势推进。 五、有关要求 1.高度重视,提高认识。“安全工作重于泰山”,保障学生的安全 是学校工作的首要任务。安全无小事,安全不是某个处室,某个人的 事情, 安全工作, 人人有责。 全体教职工一定要高度重视, 提高认识, 切实增强推进学校安全管理“一岗双责”的责任感、使命感、紧迫感。 2.领会精神,理解内涵。各处室的负责人要组织本单位的教师 利用业务学习时间认真学习 《****第一初级中学校园安全工作“一岗双 责”实施方案》,真正领会精神,理解“一岗双责”的内涵,就如何履行 好自己的安全管理工作职责进行认真学习、广泛讨论,并将本单位学

习的情况形成书面会议记录。 3.落实责任,每月考核。学校将严格执行学校安全管理“一岗双 责”落实情况考核制度,实行“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责;谁 处理,谁负责”的主体责任制和“一票否决”的原则,按学期进行定期检 查和考评,将考核结果与年终评优评先、晋升、年度考核和绩效工资 挂钩。对考核优秀的人员给予一定的表彰奖励,对考核不合格的,一 年内不得评优评先,对负有安全责任的人员将追究责任。


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