粤教版思品九年《以人为本 科学发展》word学案(1)

一、课前-结构化预习 【学习目标】 1、深刻认识科学发展观的内涵和重要性。 2、知道走科学发展道路是唯一正确可行的选择。 3、了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施 科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身 的素质。 4、知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利用 资源的政策,树立可持续发展的意识。 【学习重难点】 重点:实施科教兴国战略和可持续发展战略。 难点:落实科学发展观。 【自主学习】 1、以人为本, 的科学发展观,指引我国经济和社 会沿着更加合理、更加科学的方向发展。 2、科学发展观的内涵是什么? 3、科学技术是 4、教育的重要性是: 。 。 5、科教兴国就是能通过 。 6、我国人口、资源、环境形势怎样? ,关键是 7、 我国的三大基本国策是: 8、实现可持续发展,中学生怎样做? 。 二、课中-探究交流 1.奇瑞,安徽的骄傲,中国的骄傲奇瑞轿车制造厂坐落在我省芜湖市,这个建 厂不过 7 年历史的小厂于 2005 年一跃跻身我国轿车行业“八强”之列,迅速 成长为国内主流轿车企业, 他们推出奇瑞系列轿车和奇瑞东方之子系列轿车风 靡全球,成为引领中国微型轿车新潮流。奇瑞轿车已成为中国民族汽车业的领 军企业。他们的六款自主开发的发动机成为最受欢迎的“明星” 。奇瑞成功之 路正如其董事长尹同耀所言:靠的是自主创新,自主研发,走振兴民族汽车工 业之路。奇瑞人正是依靠这种永不满足的创新精神,才把“奇瑞”打造成真正 “中华民族之虎” 。 中国创造, ① ! 。 用学过的相关知识并联系所给的材料回答: (1)用一句精练的话概括问题①? (2)简要谈谈把我国出口产品原有的标识“中国制造”换成“中国创造” ,有什 么作用。 (3)用学过的知识说说奇瑞轿车为什么必须走“自主创新”的道路? (4)某校九年级拟开展一次“创新学习,提高素质,迎接新中考”主题队会, 你是怎样创新学习的?请你向同学们说说。 2、 【保护环境 你我担责】 2010 年 6 月 5 日,世界第 39 个世界环境日,联合国环境规划署将 2010 年 世界环境日的主题确定为“地球需要你:团结起来应对气候变化” 。 世界环境日标志 跪舞---保护环境需要你 为响应这一号召, 结合我国环境保护的中心任务和重点工作,环境保护部确 定“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染——行动起来” ,旨在引导公众 关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来。6 月 5 日,中国“千名青年环境 友好使者在行动”启动。 (1)中国政府积极响应保护环境体现了我国正在实施的国策和战略分别是: 战略: 国策: (2)简要说说中国“千名青年环境友好使者在行动”的意义。 (3) “减少污染——行动起来” ,这是响亮的召唤,简要说说你的行动: 3、 【节约资源 贵在行动】 2009 年 5 月 18 日,南方日报进行一项“城市居民使用纸巾”调查,结果 显示 96.6%的公众在过去一周中使用过一次性纸巾。一次性纸巾的人均日使用 量为 10.1 张,将近七成的公众每天的用纸量在 1 到 10 张的范围内。 如果按一张 纸巾的面积为 21cm×21cm 的规格计算的话,将全国 4 亿多城市人口 95 天使用的 纸巾全部铺开,其面积大约相当于一个北京市。 针对这一现象,某校九年级学生开展一次“弃用纸巾,加入绿手拍”主题 实践活动,我们一起加入他们吧。 (1)列举两个身边的一次性物品: (2)纸巾由珍贵的木材生产而成,在宣传栏里,他们告诫同学我国资源不容乐 观的现状,请你帮助写上。 (3)提高环保意识,为弃用纸巾开道,请使用手绢,让我们共同加入环保时尚 行动。请你简要说说此次活动的道理。 【构建知识体系】 三、课后-巩固提高 1、下列体现人与自然和谐相处的是( ) ①植树造林,退耕还林 ②设立自然保护区 ③逐步取消农药,采用生物杀虫 ④在公路中间设绿化带 A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 2、继续全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,必须坚持以( ) 为指导,深入贯彻落实( ) 3、2008 年霍山县人民政府宣布:霍山县工业园区新招商引资项目实行“环境准 入和环境评价制度” ,即新建企业开工建设之前进行环境评价,不符合环境要 求或对本地区环境将造成不良影响的项目不列入建设项目, 即便给霍山人民经 济带来再大的收益。 这项政策使二个等待建设的污染项目----造纸厂、化工厂 被迫移到其他方投资。运用科学发展观知识回答 (1)简要评价霍山县人民政府的这一决定。 (2)有人说:县政府的这项决定不符合“以经济建设为中心”的决策。你认为 呢? (3) 如果你有一亲属准备带着一个污染项目来霍山投资,你打算怎样建议阻止。

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