【精选】人教版物理八下4.3《汽化和液化》WORD教案5-物理知识点总结

高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 《第三节 汽化和液化》第一课时学案 【学习目标】1、知道什么是汽化和液化。2、了解沸腾现象,知道什么是沸点。3、知道沸腾时吸 热。 【情景导入】夏天,晒在太阳下的湿衣服很快变干,衣服上的水到哪儿去了呢? 【自主学习】 任务一、完成“想想做做”,回答: 1、盛有少量酒精被挤瘪的扎紧口的塑料袋,放入 80℃的热水中,你看到 说明酒精由 态变为 态,体积变大了;从热水中拿出塑料袋,过一会,你看 到 ,这说明酒精由 态变为 态,体积变小了。 2、物质从 变为 叫做汽化,物质从 变为 叫做液化。 3、列举你知道的汽化现象: 列举你知道的液化现象: ,这 任务二、探究水的沸腾现象 1、 2、 3、 4、 提出 问题: 猜想与假设: 设计 实验:请说出实验仪器及装置图。 进行 实验: ①说出你看到的现象:加热一段世间后,烧杯底部出现少量气泡,气泡上升过程中逐渐变小; 温度达到 100℃时,烧杯底部出现大量气泡,气泡上升过程中逐渐变 ,到水面破裂开,里面的 散发到空气中。沸腾过程中,水继续 热但温度保持 。 ②沸腾是在 温度下在液体 和 同时发生的 的汽化现象,需要 热。 ③液体沸腾时的温度叫做 。不同液体的沸点是 的。水的沸点是 。 ④请根据下表中的数据在课本图 4.3-3 绘出水的沸腾图象 0 1 2 3 4 5 6 7 8 时间/min 90 93 96 99 100 100 100 100 100 温度/℃ 5、 分析和论证:你的结论 沸腾的条件① ② 任务三、阅读《沸点表 》,回答: 1、查出 水 酒精 水银 你能说出它们的意思吗? 2、沸点表前“在标准大气压下”是什么意思?请阅读 P88《科学世界》后再回答。你的结论 任务四、阅读“想想做做”,为什么纸锅能烧开水而不燃烧呢?讨论后回答。 【你的收获】结合学习目标说出你的收获。 【达标检测】完成《基础训练》1\5\10 题 【拓展提高】 1. 如图 4-3-1 所示是四幅 描述水沸腾时的现象,则正确 的排列顺序是________ 图 4-3- 2. 如图 4-3-2 所示,用酒精灯给烧杯加热,使杯内的水不断的 1 沸腾,则插在烧杯中试管里的水将( ) A. 不能达到沸点,不能沸腾 B.能达到沸点,可以沸腾 C.能达到沸点,但不能沸腾 D 将酒精灯 图 4-3-2 火加大,多加热一些时间,可以沸腾 3.生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回 去,釜底抽薪是指从锅下抽掉燃着的木柴。应用热学知识分析下列说法中正确的是( ) A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸 B.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止 沸 C.“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”能彻底止沸 D.“扬汤止沸” 能彻底止沸, “釜底抽薪” 只能暂时止沸 图 4-3-3 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 4.将一装有水的烧瓶加热至水沸腾后,把烧瓶移离火焰,水停止沸腾。迅速塞上瓶塞后倒置,再 向瓶底浇冷水(如图 4-3-3 所示),烧瓶中会立刻产生大量气泡,原因是( ) A.瓶中的水发生了分解反应,产生了气体 B.瓶中气压不变,水的沸点降低,水沸腾了 C.瓶中气压增大,水的沸点降低,水沸腾了 D.瓶中气压减小,水的沸点降低,水沸腾了 5.在敞开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将( ) A.逐渐升高 B.不变 图 4-3- C.汽化加快温度反而降低 D.随火的大小变化忽高忽低 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结

相关文档

【精选】人教版物理八下4.3《汽化和液化》WORD教案3-物理知识点总结
【精选】人教版物理八下4.3《汽化和液化》WORD教案4-物理知识点总结
【精选】人教版物理八下4.3《汽化和液化》WORD教案6-物理知识点总结
【精选】人教版物理八下4.3《汽化和液化》WORD教案7-物理知识点总结
【精选】人教版物理八下4.3《汽化和液化》WORD教案8-物理知识点总结
【精选】人教版物理八下5.3《串联和并联》WORD教案4-物理知识点总结
【精选】人教版物理八下4.3《汽化和液化》WORD教案2-物理知识点总结
【精选】人教版物理八下4.3《汽化和液化》WORD教案10-物理知识点总结
【精选】人教版物理八下4.3《汽化和液化》WORD教案1-物理知识点总结
【精选】教科版初中物理八上5.3《汽化和液化》WORD教案2-物理知识点总结
电脑版