高考生物一轮复习现代生物科技专题3胚胎工程课件新人教版选修3_图文

高考总复习(第1轮) 生物 选修 3 第3讲 胚胎工程 现代生物科技专题 高考有我,前程无忧 试梳理 考点1 体内受精和早期胚胎发育 1.胚胎工程是指对 动物早期胚胎 或 配子 所进行的 多种显微操作 和 处理 技术, 胚胎移植 如 、 、 、 等技术。 体外受精 胚胎分割 胚胎干细胞培养 2.精子的发生: 进行 有性生殖 的生物,在 原始 的生殖细胞发展为 成熟 的生殖细胞的过程中,要经 过减数分裂。其结果是:新产生的生殖细胞中的染色体数目,比 原始 的生殖细胞 减少了 一半 。 (1)哺乳动物精子的发生是在 睾丸 内完成的。雄性动物从 初情 期开始,直到 生殖机能 衰退。 (2)过程:① 精原细胞 进行数次 有丝分裂 ,产生多个 精原细胞 。 ② 初级精母细胞 连续进行两次分裂产生 4 个含 单倍染色体 的 精子 ③ 精子细胞 变形。 3.卵子的发生: 细胞。 (1)卵子的发生是在 卵巢 内完成的。 (2)卵原细胞有丝分裂,并演变为 初级卵母细胞 成熟的卵子和 2个极体 。 (3)哺乳动物 的。 4.受精: 卵泡 ,然后经过两次分裂,形成 1个 _ 胎儿时期 的形成和在 卵巢 内的储备,是在 出生前 (即 )完成 (1)受精是 精子 和 卵子 结合成 合子 (即 受精卵 )的过程。它包括 受精前的准备阶段 和 受精阶段 。 (2)准备阶段1: 精子获能 。刚刚排出的精子,在 雌性动物生殖道内 发生相应的生理 变化后,获得受精能力。 准备阶段2:卵子的准备。动物排出的卵子,在 输卵管 内进一步成熟,达到 减数第二次分裂中期 时,具备受精能力。 受精阶段:受精过程主要包括 精子穿越放射冠和透明带 、 进入卵黄膜 、 原核形成和配子结合 。 (3)防止多精子入卵的机制:第一道屏障: 透明带 反应;第二道屏障: 卵黄膜 封 闭作用。 (4)受精标志和受精完成的标志:受精的标志是在 透明带和卵黄膜 之间观察到两个极 体;而受精过程完成的标志是 雌、雄原核的融合 。 5.早期胚胎发育: (1)过程:受精卵→ 卵裂期 → 桑椹胚 → 囊胚 → 原肠胚 。 (2)卵裂期:细胞进行 有丝 分裂,数量增加,胚胎总体积 不增加。 桑椹胚: 32 个细胞左右的胚胎,这一阶段前所有细胞都有发育成完整胚胎的潜 能,属 全能 细胞。 囊胚:细胞开始 分化 ,其中个体较大的细胞叫 内细胞团 , 将来发育 胎儿的各种组织 胎膜和胎盘 成 ;而滋养层细胞将来发育成 ;胚胎内部逐渐出 现 囊胚腔 (胚胎从 透明带 中伸展出来,这一过程叫孵化)。 原肠胚:出现了 个胚层和原肠 腔。 考点2 体外受精和早期胚胎培养 1.卵母细胞的采集和培养: 主要方法:用 促性腺激素 处理,使其排出更多的卵子,然后,从 输卵管 卵子,直接与获能的精子在体外受精。 第二种方法:从刚 中采集卵母细胞。 被屠宰母畜的卵巢 中冲取 三 第三种方法:借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从 活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。采 集的卵母细胞,都要在体外经 人工培养成熟 后,才能与 获能的精子 受精。 精子进行 获能 处理。 3.受精:获能的精子和培养成熟的卵细胞在 获能 溶液或 专用的受精 溶液中完成受精 过程。 发育培养液 中 4.胚胎的早期培养:精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入 继续培养,以检查 受精状况和受精卵的发育能力 。培养液成分较复杂,除一些无机盐和 有机盐外,还需添加 维生素、激素、氨基酸、核苷酸 等营养成分,以及 血清 等物质。 当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向 受体移植或冷冻保存 。不同动物胚胎 移植的时间不同。(牛、羊一般要培育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行移植,小鼠、家 兔等实验动物可在更早的阶段移植,人的体外受精胚胎可在4个细胞阶段移植。) 考点3 胚胎工程的应用及前景 1.胚胎移植: (1)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚 胎,移植到 同种的、生理状态相同的 其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体 的技术。其中提供胚胎的个体称为 “供体”,接受胚胎的个体称为 “受体” 。(供 体为 优良 品种,作为受体的雌性动物应为 常见或存量大 的品种。) 地位:如 转基因、核移植或体外受精 等任何一项技术所获得的胚胎,都必须经 胚胎工程其他技术的最后一道“工序” 过胚胎移植技术才能获得后代,是 。 供体本身的繁殖周期 (2)胚胎移植的意义:大大缩短了 ,充分发 挥 雌性优良个体的繁殖能力 。 (3)生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的 生理变化是相同的 。 这就为供体的胚胎移入受体提供了 相同的生理环境 。 ②早期胚胎在一定时间内处于 游离 状态。这就为 胚胎的收集提供了可能 。 ③受体对移入子宫的外来胚胎不发生 免疫排斥反应 。这为 胚胎在受体的存活提供了可能 。 ④供体胚胎可与受体子宫建立正常的 生理和组织 联系,但供体胚胎的 遗传特性 在 孕育过程中不受影响。 (4)基本程序主要包括: ① 对供、受体的选择和处理 。选择 遗传特性和生产性能 优秀的供体,有 健康的体质和正常繁殖能力 的受体,供体和受体是 同一 物种。并用激素进行 处理。 同期发情处理 ,用 促性腺激素 对供体母牛做 超数排卵 ② 配种或人工授精 。 ③ 对胚胎的收集、检查、培养或保存 。配种或输精后第7天,用特制的 冲卵 装置,把供 体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵)。对胚胎进行 质量 检查,此时的胚胎应发 育到 桑椹胚或囊胚 阶段。直接向受体移植或放入 -196 ℃的液氮 中保存。 ④对 胚胎 进行移植。 ⑤移植后的检查。对受体母牛进行 是否妊娠 的检查。 2.胚胎分割: (1)概念:是指采用机械方法将 同卵双胎或多胎 早期胚胎 切割成2等份、4等份等,经移植获得 的技术。 (2)意义:来自同一胚胎的后代具有 相同 的遗传物质,属于 无性

相关文档

2019版高考生物一轮总复习现代生物科技专题专题3胚胎工程课件选修3
高考生物(人教版)大一轮总复习配套课件 选修三 现代生物科技专题 胚胎工程
高考生物一轮复习 现代生物科技专题 第3讲 胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版选修3
高三生物一轮复习课件 选修3 现代生物科技专题 专题3 胚胎工程 选3-3
(新课标)高考生物一轮复习选修3现代生物科技专题第38讲胚胎工程与生态工程课件(必修3)
2019高考生物一轮总复习现代生物科技专题第3讲胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题课件新人教版选修3
电脑版