人教版思想品德七上《世界因生命而精彩》ppt课件之一_图文

构 成

我们生活的地球上,有动物、植物, 也有微生物。各种生命体相映成趣,相 互依存,相互制约,世界因各种生命的 存在而丰富多彩。
正因为如此,人和其他生命应该和谐相处,因为我们 共同组成了精彩的世界

沙尘暴,大地荒 芜,洪水泛 滥……人类在失 去森林的同时, 也失去了自己的 家园。

专家指出:沙尘暴的产生,最主要的是因 为人类的滥砍滥伐、毁坏植被等行为,造成了 水土流失、土地沙化,一旦起了大风,这些泥 沙就被吹起,严重的就形成了沙尘暴。

再过几百年以后,由于环境的恶化,地 球上所有的生物都将灭绝,人类也将在地球 上消失,地球也将因此而毁灭。
其实 ,人类和其他的生命都是地球上 的重要一环。

为小鸟下跪
在澳大利亚举行的一场网球公开赛上, 出现了一个非常感人的场面,当激烈的 比赛进行时,一只突然飞进赛场的小鸟, 不幸被高速的网球射中,落地而死。击 中小鸟的运动员顿时神情沮丧,立即终 止比赛,毫不犹豫的来到小鸟跟前,虔 诚向它跪下。在场的观众亲眼目睹此情 此景,无不为这位网球运动员的高尚行 为感动。

? 议大家一议:在场的观众为何而 感动?

? 每种生命都有其存在的价值

与意义。 ? 如果我们想生活在一个丰富 多彩的世界里,就需要每一 个人去关爱与呵护周围的生 命,特别是野生珍稀动植物, 因为它们是与我们同住地球 家园的朋友。

经过这节课的学习,你认为人类与地球上的 其他生命应该怎样相处?

本节课笔记归纳 为什么说生命是可贵的? 1.因为每个生命都来之不易 2.因为每一个生命都在顽强的表现自己 3.因为对于大多数生命个体来说,生命只有一次,一旦失去就无法复生。 为什么说人类与其他生命要和谐相处? 1.因为生命是可爱的、可敬的、可贵的 2.我们生活的地球上,有有动物、植物,也有微生物。各种生命体相映成趣,相互依 存,相互制约,世界因各种生命的存在而丰富多彩。 3.人类和其他生命共同分享着地球,彼此是朋友,每一种生命都有独特的价值。当我 们以敌对的态度对待其他生命时,实际上就是把我们自身孤立起来了。 因此,人类并不是大自然的主宰者,而是大自然的看护者。

人类应该与其他生命怎样相处? 人的存在不是孤立的,人类也是一种生物,是地球生物链中的一环。 人类和其他生命共同分享着地球,彼此是朋友,每一种生命都有存在的价 值,每一种生命都有独特的价值。我们应该与其他生命和谐相处,做大自 然的看护者。

我们只有一个地球, 一个人类与其他生物共有 的地球。如果我们想生活 在一个丰富多彩的世界里, 就需要每一个人,去关爱 与呵护周围的生命。

说一说,你以前在关爱生命 方面,哪些做得比较好?哪 些做得还不够好?

1、请结合自身的经历,谈谈你对 “关爱生命”的理解与今后打算。

2、根据你对关爱生命的理解,请你 设计关于“关爱生命”的警示标语


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