2015-2016学年四川省绵阳中学英才学校八年级上学期期末综合检测政治试卷


2015-2016 学年四川省绵阳中学英才学校八年级上学期期末 综合检测政治试卷
考试范围:xxx;考试时间:100 分钟;命题人:xxx 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上

第 I 卷(选择题)
请点击修改第 I 卷的文字说明 一、单选题 1.荣获“全国孝老爱亲模范”称号的甘肃少年张晓,从四岁开始,十几年来,他一边 上学,一边照顾全身瘫痪的母亲,他常对妈妈说:“我再大,还是你的儿子。”“我有 一口饭吃,就不会让娘饿着”。张晓的行为体现了 A. 孝敬父母的传统美德 B. 助人为乐的优秀品质 C. 关爱社会的奉献精神 D. 赡养父母的法定义务 2.有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开。世上有扇门,叫心门,难以敞开。世 上有条沟,叫代沟,难以逾越。”面对代沟的出现我们应该 A. 坚持让他们听从我们的意见,因为父母的观点太陈旧 B. 只要是父母的话,我们就无条件的接受 C. 时时处处坚持自己的意见,绝不让步 D. 理解父母,努力与父母沟通达成共识 3.在某班开展的“学会感恩,孝敬父母”主题班会活动中,同学们各抒己见,下列观 点,你赞同 A. 父母抚养子女是法定义务,不需要感恩 B. 长大后再孝敬父母,现在只需要学习 C. 父母不赡养老人,就不必感恩 D. 感恩从现在开始,孝敬父母从小事做起 4. 《长大后我就成了你》这首歌中唱道:粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴,黑板写下 的是真理擦去的是功利。这说明 ①老师指导我们走好人生道路,塑造美好心灵 ②老师的工作非常辛苦 ③老师是我们成长路上的引路人 ④老师教给我们科学的思维方法和学习方法 A. ②④ B. ①② C. ①④ D. ①②③④ 5.张慈是生物科代表。老师经常请他提小黑板,拿挂图,抱模型标本,收发作业,拿 实验仪器等。你认为老师的做法 A. 正确,协助老师是师生沟通的唯一途径 B. 正确,师生之间的协作,更容易融洽师生关系 C. 错误,自己不愿意的事,就叫学生去做 D. 错误,这样做会降低自己在学生心目中的形象 6.有人说:朋友是人生一笔宝贵的财富。这是因为真诚的朋友 ①能给你精神上的支持 ②能给你钱财 ③能为你拔刀相助 ④能帮你改正缺点 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 7.“近朱者赤,近墨者黑”这句古语给我们的启示是 A. 不同的颜色之间能相互污染 B. 交友是需要有一定原则的 C. 我们应多交朋友,广交朋友 D. 结交朋友就是要气味相投 8.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”“我们要乐于同那些敢于指出自己缺点和错 误的人交朋友”这些话告诫我们要
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A. 善于交际 B. 慎重交友 C. 不交损友 D. 乐交诤友 9.与异性相处,女孩应增强自我保护意识,提高自我保护能力。下列做法值得学习的 是 ①对于异性邀请,比如看电影、吃饭等保持警惕性 ②夜里不要一个人在偏僻的地带行 走 ③遇到异性侵害,要沉着冷静,机智求援 ④坚决不与异性谈话 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④ 10.“你希望别人怎样看待你,你就应该怎样对待别人。”这说明 A. 寻求真挚友情,要以恰当的方式正常交往 B. 寻求真挚友情,要落落大方 C. 寻求真挚友情,要学会尊重对方 D. 寻求真挚友情,要广泛交往 11.进入青春期的孩子,在生活和心理上发生急剧变化和发展,主要表现在 ①出现第二性征 ②性器管及性机能迅速发育 ③性意识开始觉醒 ④开始意识到男、女有区别 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 著名哲学家费尔巴哈说: “大自然的美全部集中于, 而且个性化于两性差异上”男、 女生都有各自的特点和长处, 也有各自的缺点与不足, 因此男、 女生应相互关心、 帮助。 对此下列说法正确的有 ①作为男生,我会主动关心、帮助女同学。②作为女生,我会举止端庄、稳重、大方得 体。③作为男生,我会理解女同学的心理和生理特点。④作为女生,我会避免与男生过 分热情与亲近。 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 13.从众就是俗话说的“随大流”。例如:大多数同学都有崇拜的明星,本来不想追星 的同学也跟着追星。下列对从众心理认识不正确的是 A. 不能盲目从众,而应有所鉴别 B. 从众是一种不正常的心理 C. 可以利用从众心理发展正当的兴趣爱好 D. 从众可能引发庸俗的情趣 14.有些学生三五成群的花费大量的时间和金钱去看明星演出甚至衣着、发型、说话的 口吻都模仿明星。对“追星”的现象的正确认识是 ①明星都有俊美的外表和高超的技能,是学习的榜样。②要认识明星的优点、缺点、择 善而从。③要提高鉴别能力,克服盲目从众心理。④明星都是媒体“包装”和“炒作” 的结果,值得学习。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 15.生活中,有些不感兴趣但又该做的事,需要你必须去做,有些你感兴趣但又不该做 的事,你就坚决不要去做。如果你面对这种情况,你最需要提高的是 A. 自我控制的能力 B. 独立思考的能力 C. 辨别是非的能力 D. 抵制诱惑的 能力 16.从众是一把“双刃剑”,有利也有弊,生活中要避免盲目从众就要 ①努力学习知识,积累经验 ②拒绝从众,标新立异 ③锻炼能力,自主判断 ④独立思考,明辨是非 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 17.小华是个体育迷,几乎所有的时间都花费在搜集相关的资料上,上课他也偷看篮球 杂志,关于他的行为,正确的说法是 A. 中学生的追星行为,都是可以理解原谅的 B. 追星是生活中最重要的事,我们应该支持他 C. 追星就是要花时间,没什么大不了的 D. 为了追星而耽误学生的做法是错误的 18.爱因斯坦成名后经常受到聘请,一家电视台请他做广播讲话,酬金是每分钟 1000 美元。他坦然拒绝。莱顿大学以重金聘请他任教和搞研究的条件很简单,只要说“爱因 斯坦在莱顿大学”就行,爱因斯坦坚决拒绝:“那是对我的鄙视”战胜诱惑的关键是 A. 坚持独立人格和独立思考 B. 拒绝别人的意见
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C. 提高自我控制的能力 D. 坚持自己原有的生活状态 19.有人认为,一般违法和犯罪之间的距离只有“一步之遥”,其意思是 A. 一般违法行为与犯罪,在违反的法律,对社会的危害方面有着明显的区别 B. 一般违法行为与犯罪,在违反的法律应受到的惩罚方面有着明显的区别 C. 犯罪是违法行为的一种,属于严重的违法行为 D. 二者之间没有不可逾越的鸿沟,一般违法可能演化成犯罪 20.避免违法犯罪是人们行为的底线,预防违法犯罪的具体措施是 ①要防微杜渐,勿以恶小而为之 ②从克服各种小缺点、小错误开始 ③从克服各种坏 习惯,坏作风开始 ④防患于未然,把违法犯罪的结果抹平 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 21.下列关于电脑游戏的说法正确的是 A. 如洪水猛兽,坚决不要抵触 B. 有益身心,可以尽情玩耍 C. 休闲时可以玩一玩 D. 学习好可以玩玩,学习不好就一点也都不要玩 22.据有关资料统计,吸毒者多数短命,死亡率高出一般人群 15 倍,而且吸毒已成为 滋生艾滋病的“温床”严重危害着人类的健康。这则材料告诉我们 ①毒品威力强大,我们无法与之抗衡 ②毒品、艾滋病离我们十分遥远我们不必知道其 危害 ③青少年要珍爱生命,远离毒品,自觉抵制不良诱惑 ④吸毒就是踏上了人生不 归路 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 23.据统计,在我国网民中染有网瘾的未成年人高达 250 万人,要戒除网瘾就应该 A. 关注现实,抵制消极情绪 B. 远离网络,发现生活中的美 C. 善待自己,少些爱好 D. 抵制诱惑,提高自制能力 24.初中生李某家庭收入一般,但他爱慕虚荣,经常敲诈同学的钱财,曾被公安机关严 厉训诫过, 他却不思悔改, 变本加厉地发展到持刀抢劫, 最后被人民法院判处有期徒刑, 李某的结果给我们的沉痛教训是 A. 违法必然会走向犯罪 B. 作为中学生应把全部精力和时间放在学习上 C. 诱惑是一口“温柔的陷阱”我们要勇于拒绝诱惑 D. 我们要以坚强的意志,清醒的头脑摆脱不良诱惑的干扰 25.“灾难我们无法选择,但是我们可以选择对待灾难的态度”对此理解不正确的是 A. 人生难免遇到困难,遇到挫折 B. 面对挫折,要有清醒的认识和正确的态度 C. 面对自然灾害,我们无能为力 D. 面对挫折,不同的态度会产生不同的结果 26.“失败的次数越多,成功的机会也越近。成功往往是最后一分钟来访的客人。”这 句名言说明 A. 失败是成功之母,只有懂得从失败中获取有益的经验才能获得成功 B. 要获得成功,必须多经历失败 C. 挫折不一定是坏事,失败多了,就一定能成功 D. 只有多失败才能获得成功 27.“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强”对此理解正确的是 ①面对挫折,选择迎难而上,无所畏惧的态度至关重要 ②选择退却,你将被挫折打倒 ③选择坚强,你就有可能获得成功 ④困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀 登的人 A. ①③? B. ①②④ C. ②③④ D. ①?③④ 28. 南非“单腿美人鱼”图伊托在参加北京奥运会女子 10 公里马拉松游泳比赛时表示: “我要证明,即使只有一条腿。我保然能游得很远。”祹最终获得该项目的第 16 名, 在图伊托身上体现了 A. 无私嵉献精神 B. 坚忍不拔的品质 C. 勇于创新精神 D. 过于自信的心态 29.全国十大杰出学习青年张立勇曾经是清华大学的一名食堂切菜工,他自学成才,考
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上了北京大学。回首自己的成长经历,张立勇说:“人在任何环境下,从任何起点学习 都不晚。”对此,下列说法不正确的是 A. 学习是成才的阶梯 B. 不断学习,不断进步应是我们一生的追求 C. 逆境是成才的最佳环境 D. 成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈奋斗 30.一位英国心理学家说:“一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折,将会永远保 持其满足和平庸状态,将会变得愚蠢又糊涂,像母牛一样怡然自得。”对这段话的正确 理解是 A. 积累挫折的经验,能帮助人们不断进步,走向成功 B. 人生难免有挫折 C. 挫折是好事,并且越多越好 D. 面对挫折,所有的人都会愈挫愈勇,走向成功 31.2009 年 10 月 1 日上午,首都各界庆祝中华人民共和国成立_________周年大会在 北京天安门广场隆重举行。

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第 II 卷(非选择题)
请点击修改第 II 卷的文字说明 二、填空题 32.孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的___________________。 33. ______就是能够直言不讳地指出我们的错误、 缺点、 不足, 批评和帮助我们的朋友。 34.从众具有___________性,既有积极作用,也有消极影响,在某些场合或条件下, 有些从众心理、行为有一定的积极意义。 35._________为我们的成长创造了有利条件,只要在主观上做到勤奋、坚强,我们就 能健康成长。 36.2009 年 5 月 12 日,纪念四川______特大地震一周年活动在映秀镇举行。 37.2009 年 7 月 22 日,我国境内发生了本世纪最为壮观的一次 ______天象。 38.2009 年 10 月 16 日至 28 日,第十一届全运会在山东________市隆重举行。本届全 运会是北京奥运会、残奥会后我国举办的第一个大型综合性赛事。 39.2009 年 12 月 19 日,经历了复杂曲折的协商后,联合国气候变化会议取得了重大 积极成果,发表了《 协议》 。坚定维护了《联合国气候变化框架公约》及其《京 都议定书》所确立的基本框架和一系列原则。 三、探究题 40. 《中华人民共和国_______________________法》列举了未成年人的不良行为和严重 不良行为。 41.怎样孝敬父母? 42.新型师生关系的特征是什么? 43.什么是违法行为?它包括几大种类? 44.怎样克服消极的从众心理? 45.情景一 某中学生小李在一次期中考试时,因疏忽大意把本属于自己的强项数学考 砸了,她难过得流下了眼泪,试卷发下后,她冷静地分析出错误的原因,认认真真地把 试卷重做了一遍。为了加深理解,她还在笔记上记下了错题的题目和出错原因,使这次 失败的记录成为鞭策自己的动力。 情景二 某中学九年级学生小王参加数学竞赛时,因一道大题没做出来,一怒之下把试 卷撕碎,离开了考场。 (1)以上两位对待挫折分别是什么态度? (2) 想一想: 人生难免有困难和挫折, 当遇到了困难和挫折, 应采用哪些方法去应对? (3)查一查自己在学习、交流和生活等方面存在哪些不利因素,分析产生原因,提出 应对的办法。

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参考答案 1.A 【解析】 试题分析: 此题旨在考查学生对孝敬父母的认识, 主要考查学生的情感态度价值观, 题文中的少年照顾瘫痪的母亲,是孝敬父母的具体体现,其中 BC 不符合题意;D 是成年人 的责任,不符合题意,所以正确答案选 A。 2.D 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对怎样面对代沟的认识,主要考查学生的理解能力, 面对代沟, 我们要积极的与父母沟通交流,找到双方都能接受的方法, 其中 ABC 观点绝对, 是错误的,正确答案选 D。 3.D 【解析】 试题分析: 此题旨在考查学生对孝敬父母的认识, 主要考查学生的情感态度价值观。 孝敬父母既是公民的道德义务,也是法定义务,我们要从现在做起,从身边的小事做起,其 中 ABC 观点错误,正确答案选 D。 4.D 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对老师的认识,题文中对老师的赞美,表明老师的人 类灵魂的工程师,教我们做人,是人类文明的传播者,工作非常辛苦,所以都符合题意,正 确答案选 D。 5.B 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对师生关系的认识,主要考查学生的分析能力。题文 中老师请学生帮忙,表明师生关系的融洽,有利于师生之间良好的合作,是正确的,其中 A 观点绝对,是错误的;CD 观点错误,正确答案选 B。 6.A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对朋友的认识,主要考查学生的认知能力,朋友是人 生宝贵的财富,因为朋友给予我们帮助、温暖和力量,帮助我们改正缺点,其中②③观点错 误,正确答案选 A。 7.B 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对交友原则的认识,主要考查学生的理解能力,对于 启示类问题,从怎么做的角度回答,题文中的古语表明,交友是讲究原则的,我们要乐交诤 友,不交损友,要慎重交友,其中 AD 观点错误;C 观点不符合题意,正确答案选 B。 8.D 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对交友原则的认识,主要考查学生的理解能力。题文 中的观点表明,交友是讲究原则的, 我们要乐交诤友,其中 ABC 观点虽然正确,但不符合 题意,正确答案选 D。 9.A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对与异性交往的认识,在与异性交往过程中,我们要 保持警惕,不走僻静的小路,遇到侵害,既要勇敢,也要机智,其中④没有认识到与异性交 往的好处,是错误的,正确答案选 A。 10.C 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对交友的认识,主要考查学生的理解能力,题文中的 观点表明,我们要学会尊重他人,才能得到他人的尊重,交到真挚的友谊,其中 ABD 观点 虽然正确,但不符合题意,正确答案选 C。 11.A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对青春期的认识,进入青春期,我们的生理和心理都 发生变化,心理上表现为第二性征的出现,兴义市的觉醒,性器官的成熟和完善,心理上意
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识到男女有别,所以都符合题意,正确答案选 A。 12.B 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对男女同学交往的认识,主要考查学生的分析能力, 男女同学在交往中,要相互帮助,共同进步,既要积极交往,也有注意交往的方式和分寸, 所以①②③④都符合题意,正确答案选 B。 13.B 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对从众心理的认识,主要考查学生的理解能力,此题 属于反向选择题,从众分为正当的从众心理和盲目从众的心理,我们要避免盲目从众,所以 ACD 观点正确;B 观点绝对,是错误的,正确答案选 B。 14.C 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对追星族的认识,主要考查学生的辨别能力,喜欢明 星是很正常的,我们要学会明星身上的优点和长处,避免盲目追星影响学习和生活,克服盲 目从众的心理,其中①④观点错误,正确答案选 C。 15.A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对自我控制能力的认识,主要考查学生的分析能力, 题文中需要做的必须去做,不该做的坚决不做,所以需要提高自我控制能力,其中 BCD 不 符合题意,正确答案选 A。 16.D 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对怎样避免盲目从众的认识,主要考查学生的辨别能 力, 避免盲目从众就要努力学习, 提高辨别是非的能力, 学会自主判断, 其中②观点错误, 正确答案选 D。 17.D 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对追星族的认识,主要考查学生的辨别能力,喜欢明 星是很正常的,我们要学会明星身上的优点和长处,避免盲目追星影响学习和生活,克服盲 目从众的心理。题文中的小华应为追星影响学习,是错误的。所以 ABC 观点错误,正确答 案选 D。 18.A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对战胜诱惑的认识,主要考查学生的认知能力,题文 中的关键信息“那是对我的鄙视”,表明爱因斯坦维护自己的人格,所以战胜诱惑的关键是坚 持独立的人格和独立的思考,其中 BD 观点错误;C 不符合题意,正确答案选 A。 19.D 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对违法与犯罪的关系的认识,主要考查学生的理解能 力,题文中的观点表明,一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,一般违法如果不及时制 止,发展下去就会走上违法犯罪的道路,但是违法情节轻微,犯罪情节严重,违法的法律也 不相同,所以 ABC 观点错误,正确答案选 D。 20.A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对怎样预防违法犯罪的认识,主要考查学生的分析运 用, 预防违法犯罪, 就要做到防微杜渐, 防患于未然, 从小事做起, 克服和改正不良习惯等, 其中④观点错误,正确答案选 A。 21.C 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对网络的认识,网络有利也有弊,我们要学会趋利避 害,发挥网络的积极作用,适当的游戏可以愉悦身心,所以 ABD 观点错误,正确答案选 C。 22.C 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对不良诱惑的认识,主要考查学生的辨别能力。题文
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中表明吸毒不利于身心健康,我们要珍爱生命,远离毒品,其中①②观点错误,正确答案选 C。 23.D 【解析】 试题分析: 此题旨在考查学生对网络的认识, 主要考查学生的辨别能力, 戒除网瘾, 必须要学会抵制不良诱惑,提高自我控制能力,其中 ABC 观点绝对,是错误的,正确答案 选 D。 24.D 【解析】 试题分析: 此题旨在考查学生对不良诱惑的认识, 主要考查学生的理解和分析能力。 题文中的李某一步步走上违法犯罪的道路, 说明没有摆脱不良诱惑的干扰, 缺乏坚强的意志, 其中 ABC 观点绝对,是错误的。正确答案选 D。 25.C 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对挫折的认识,此题属于反向选择题,题文中表明, 面对挫折, 我们要用坚强的意志和勇气, 战胜挫折和困难, 其中 ABD 观点正确; C 观点错误, 所以正确答案选 C。 26.A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对挫折的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的 观点表明,只有战胜挫折和困难,才能走向成功,其中 BCD 观点太绝对,是错误的,正确 答案选 A。 27.D 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对挫折的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的 观点表明,面对挫折,我们要敢于面对,并勇于战胜,其中①②③④观点都正确,所以正确 答案选 D。 28.B 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对坚强意志的认识,主要考查学生的分析运用,题文 中的人身残志坚,以坚强的意志战胜挫折,取得胜利,表明他具有坚忍不拔的品质,其中 AC 不符合题意;D 观点错误,正确答案选 B。 29.C 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对挫折的认识,主要考查学生的分析运用,题文中的 观点表明,只要我们学习,不断学习,就有可能成功,所以 ABD 观点正确;C 观点绝对,是 错误的,此题属于反向选择题,所以正确答案选 C。 30.A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对挫折的认识,主要考学生的理解能力,题文中强调 了挫折对人的发展具有积极的作用,其中 B 观点虽然正确,但不符合题意;CD 观点绝对, 是错误的。正确答案选 A。 31.60 【解析】试题分析:时事题,解析略。 32.传统美德 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对孝敬父母的认识,主要考查学生的识记能力。根据 教材知识,孝敬父母既是做人的基本要求,也是中华民族的传统美德。 33.诤友 【解析】 试题分析: 此题旨在考查学生对交友的认识, 主要考查学生的识记能力。 根据所学, 诤友就是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点、不足,批评和帮助我们的朋友。 34.两重 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对从众心理的认识,从众有正当的和不正当的区别,
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所以从众具有两面性,既有积极的作用,也有消极作用。 35.顺境 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对挫折的认识,根据所学,顺境为我们的成长创造了 有利条件,只要在主观上做到勤奋、坚强,我们就能健康成长。 36.汶川 【解析】试题分析:时事题,解析略。 37.日全食 【解析】试题分析:时事题,解析略。 38.济南 【解析】试题分析:时事题,解析略。 39.哥本哈根 【解析】试题分析:时事题,解析略。 40.预防未成年人犯罪 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对保护未成年人的法律的认识,根据教材知识, 《预 防未成年人保护法》列举了未成年人的不良行为和严重不良行为。 41. 孝敬父母就是要①听从父母的正确教导, 认真学习, 踏实做人; ②体谅父母和家庭困难, 生活上艰苦朴素,勤奋节约,不向父母提过分要求;③亲近、关心、帮助父母,同父母保持 融洽关系;④赡养父母。 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对怎样孝敬父母的认识,主要考查学生的运用能力, 根据所学,从生活中、学习上、理解关心体谅父母、履行孝敬父母的道德义务和法定义务等 方面回答,言之有理即可得分。 42.特征:平等、民主、互相尊重的师生关系。 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对新型师生关系的认识,主要考查学生的识记能力。 根据教材知识,新型师生关系的特征是民主、平等、相互尊重。 43.违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止做的行为。类型:民事违法行 为,行政违法行为,刑事违法行为 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对违法行为的认识,主要考查学生的识记能力。根据 所学, 凡是不履行法律规定的义务和做出法律所禁止的行为都是违法行为, 按照其违法的法 律,分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 44.①独立思考,明辨是非②全面发展自我,特别是增强自主,做出合理的、负责任的选择 和行动能力③增强抵挡团体不合理压力的能力,学会抵制外部的不良诱惑 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对怎样克服消极的从众心理的认识,主要考查学生的 识记运用,根据所学,从独立思考明辨是非、全面发展自我、增强抵挡团体不合理压力的能 力和不良诱惑等回答即可。 45. (1)小李的态度是一种能直面挫折,冷静看待挫折,积极乐观面对挫折,用坚强意志战 胜挫折的人生态度;小王是一种面对挫折和困难就畏惧、胆怯、悲观失望、放弃目标、自甘 失败的人生态度。 (言之有理也可酌情给分) (2)①首先,要树立正确的人生目标②其次,要正确认识挫折,采取恰当的解决办法③再 次,要激发斗志、创新精神最后,要学会自我疏导(言之有理也可酌情给分) (3)言之有理酌情给分。 【解析】试题分析: (1)此题旨在考查学生对挫折的认识,面对挫折,态度不同,结果也不 相同,其中小李能够冷静分析,乐观面对,勇敢战胜;小王则是放弃努力,自甘失败。 (2 ) 此题旨在考查学生对战胜挫折的方法的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学,从树立 正确的人生目标、采取恰当的解决方法、激发斗志和创新精神、学会自我疏导等方面回答即
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可。 (3)此处属于开放性试题,只要言之有理即可得分。

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