爱国主义教育主题班会教案


爱国主义教育主题班会教案
活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇 敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。活动形式: 朗诵、演讲、演唱。 活动过程: 一、 导入:

1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是 国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中 国人民的呼声, 代表着中华民族在五千年的历史长河中, 不断反抗压迫, 艰苦奋斗, 自强不息的精神。 2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的 我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意义 1、五十多年前的 10 月 1 日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第 一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角 星的五星红旗又象征着什么呢? 2、理解国旗的象征意义 中华人民共和国国旗是五星红旗。 五星红旗的旗形为长方形, 长与高的比为三比二。 旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、 喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄 种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中, 一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大 星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人

阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中 国共产党领导下的人民大团结。 三、 了解国徽的由来和象征意义

1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星, 下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两 边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧 形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩 是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具 有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华 民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色 的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福, 祖国的繁荣。 2、国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大 星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星 在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。 四、 知道会唱国歌也是爱国的表现

1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真 正爱国。 热爱祖国不是一句空话, 我们在唱国歌时的神情和态度, 我们内心的感受, 都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。 2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤 的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁 荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。 六:总结: 我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的 呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越

的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志, 昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋 律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。


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