高一家长会学生学习情况汇报表


高一、2 家长会 学生情况综合汇及家长反馈 2013 年 12 月 1 日 班级:高一、2 项目 上 课 情 况 作 业 情 况 姓名: 内 家长是否 参加家长 容 家长电话 (移动) 备注 发言:积极( ) 较积极( ) 很少发言( ) 听讲:认真( ) 较认真( ) 爱讲废话( ) 偶尔讲废话( ) 经常开小差( ) 偶尔开小差( ) 爱做小动作() 偶尔做小动作( ) 参与活动与讨论:认真( ) 较认真( ) 不认真( ) 有影响他人情况( ) 书写情况:认真( ) 完成情况:按时( ) 独立( ) 纠错情况:认真及时( 较认真( ) 偶有迟交( ) 偶有抄袭现象( ) 不及时( ) 潦草( ) 经常缺交( ) ) 经常抄袭( ) 不纠错( ) 师生沟通 能接受老师的意见和建议( ) 基本能和老师进行沟通 ( ) 不能接受老师的意见和批评( )有不尊重老师的现象( ) 学习成绩 学 科 发 展 情 况 科目 周 测 期中 6号 20 号 27 号 语 文 数 学 英 语 政 治 历 史 地 理 物 理 化 学 生 物 名 次 总 分 成绩变化情况:上升( ) 稳定( ) 退步( ) 学习水平:优秀( ) 良好( ) 一般( )比较薄弱( 特长科目: 薄弱科目: 家庭 教育 指导 意见 在我校的前半个学期的表现一简要评价: ) 指导意见: 1 学 生 综 合 评 价 专 栏 我的优点: 我的不足: 努力方向: 我的优势学科: 我的劣势学科: 学生互评: 评价人: 写给父母的话: 家 长 反 馈 专 栏 请对本次家长会感受: 您对今后家长会的要求与感想: 您对孩子后段学习等的期望及要求: 你对本班工作的意见与建议: 家 庭 教 育 摘 录 专 栏 1、沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父 母与子女和谐共进的引路牌。 2、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆。 3、父母应成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习中的伙伴。 4、一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。 5、家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄妈妈成为孩子崇拜的偶像! 6、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。 7、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。 8、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。 9、教育孩子要倾注温柔和勇敢,成为孩子们很好的感情倾诉对象,在生活上给他们无微不至 的关怀,但是不要把孩子抱在手里,给孩子指路,让他们去走,去跑,有时候还会施加一点 压力,但是决不是阻力,甚至还要给孩子一个警醒的巴掌。 2

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