2015哈六中二模 黑龙江省哈尔滨市第六中学2015届高三第二次模拟考试 生物 Word版含答案

黑龙江省哈尔滨市第六中学 2015 届高三第二次模拟考试理科综合试题 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共 13 小题,每小题 6 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1. 下列过程与生物膜的功能无关的是( ) A.甲状腺滤泡上皮细胞摄取碘 B.效应 T 细胞与靶细胞结合 C. mRNA 进入细胞质与核糖体结合 D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 2. 分析下列以酵母菌为材料的有关实验,正确的是( ) A.探究细胞呼吸的方式:可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断 B.探究酵母菌种群数量变化:最简便的方法是采用逐个计数法 C.探究细胞呼吸的方式:将葡萄糖溶液煮沸的目的是除去溶液中的氧气 D.探究酵母菌种群数量变化:将试管震荡摇匀后再取培养液进行计数 3.精子和卵细胞是进行有性生殖的生物连接亲子代之间的桥梁,在精卵结合之后不可能发生 的是 A . DNA 分 子 在 复 制 过 程 中 发 生 基 因 突 变 ( ) B.非同源染色体的非等位基因之间自由组合 C.非同源染色体之间发生染色体片段的易位 D.密码子与反密码子之间的碱基互补配对 4.下列关于探究遗传物质的实验的叙述,不正确的是( ) A.主要设计思路是将 DNA、蛋白质和多糖等物质分开研究 B.加热杀死后的 S 型菌能转化 R 型菌说明遗传物质能产生可遗传变异 C.噬菌体利用自身的脱氧核苷酸为原料在细菌体内进行复制 D.培养 R 型活细菌时加 S 型细菌的蛋白质,不能产生有毒性的细菌 5.下列关于人体内环境及稳态的反应的叙述,错误的是( ) A.长期摄入蛋白质过少→引起组织液增加 B.某种器官的功能障碍→引起机体稳态失调 C.细胞的代谢活动→参与内环境的形成和维持 D.组织液中的物质→大部分被毛细淋巴管吸收 6. 某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉杆菌后,体内抗体产生情况如右图所示。据图推测合理 的是( ) A.感染白喉杆菌后记忆细胞产生大量抗体 B.抗体与白喉毒素结合后会产生沉淀 C.该免疫过程没有淋巴因子的参与 D.淋巴细胞上的载体能特异性识别该抗原 第Ⅱ卷 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第 22 题~第 32 题为必考题,每个试题考生都 必须做答。第 33 题~第 40 题为选考题,考生根据要求做答。 (一)必考题(11 题,共 129 分) 29. (10 分)回答下列关于酶的问题: (1)同无机催化剂相比,酶降低 的作用更显著,当唾液随食物流入 胃时,其中的唾液淀粉酶能否发挥作用? ,原因是 。 用纤维素酶和果胶酶能除去植物的细胞壁而不破坏原生质体,体现了酶的 性。 (2)为了探究温度、pH 对酶活性的影响,进行了下列实验设计,其中合理的是 。 试验编号 ① ② ③ ④ 探究课题 温度对酶活性的影响 温度对酶活性的影响 pH 对酶活性的影响 pH 对酶活性的影响 选用材料与试剂 过氧化氢溶液 新鲜的肝脏研磨液 新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液 新制的蔗糖溶液 可溶性淀粉溶液 碘液 新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 斐林试剂 30.(12 分)右图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题: (1)为了观察清楚,图 l 最好利用紫色洋葱的 细胞进行的质壁分离实验,A 中的 液体为 。 (2) 图 2 是 利 用 洋 葱 根 尖 进 行 的 有 丝 分 裂 实 验 现 象 , 细 胞 D 与 E 的 染 色 体 数 之 比 为 ,核 DNA 数之比为 ;若要观察减数分裂过程,可用洋葱的 做切片。 (3)图 3 是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱管状叶中的 。 A.色素的种类 B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小 C.色素的吸收光谱 D.各种色素的颜色 31. (8 分)回答下列有关人类遗传病的问题 (1)从人类遗传病的类型来分析,不携带遗传病致病基因的个体会患的遗传病类型 是 。 (2)右图为某一家族的部分遗传系谱图,甲、乙两病分别由 A、a 与 B、b 两对等位基因控制, 其 中 II-6 不 携 带 乙 病 的 致 病 基 因 , 则 甲 病 的 遗 传 方 式 为 ,乙病的遗传方式 为 , 若 Ⅲ -8 与 Ⅲ -9 近 亲 结 婚 , 则 生 育 的 子 女 中 正 常 的 几 率 是 。 32.(9 分)图甲是某森林生态系统的食物网示意图,A-E 代表不同生物。图乙表示某种害虫迁 入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线。据图分析回答以下问题。 (1)森林生态系统除甲图所示的组成成分外,还包括 。 (2) 在乙图的 t1,时期害虫种群的年龄组成最可能为 虫的种群数量达到 K 值。 ,生态系统的功能包括 ,在 时期该害 (3) 为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构,若将获取的 能量来自(草食)动物性与植物性食物的比例由 1:1 调整为 1:4,地球可供养的等量的人口 所消耗的粮食量是原来的 倍(能量传递效率为 20%) 。 (二)选考题:共 45 分。请考生从给出的 3 道物理题、3 道化学题、2 道生物题中每科任选 一题做答,并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂 题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计 分。 39. (15 分)[生物——选修 1:生物技术实践] 为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细 菌分离等工作。回答下列问题: (1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的 空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是 _____________________________;然 后,将 1mL 水样稀释 100 倍,在 3 个平板上用涂布法分别接入 0.1mL 稀释液;经适当培 养后,3 个平板上的菌落数分别为 39、38 和 37, 据此可得出每升水样中的活菌数为 ____

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