五年级组硬笔书法比赛活动方案(2)

五年级一班硬笔软笔书法 比赛活动方案
一、比赛目的: 为检验写字课的效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养 正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让 学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本次书法比赛。 二、比赛要求: 1、参赛对象:五(1)班全体学生。 2、参赛字体:硬笔楷体。 3、参赛要求: 书写内容:古诗 格言 警句等。

在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。 参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。 三、比赛方式: 1、全员参与 2、比赛时间:5 月 27 日下午第 2 节课。 3、比赛地点:书法教室。 四、奖项设立:一等奖 1 名,二等奖 3 名,三等奖 4 名 五、评委:组 长: 胡静静 胡刚 郭恒 中心小学五(1)班

成 员: 王国锋 汤汉文

2014-5-27

五年级一班硬笔、软笔 比赛总结
为检验写字课的效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养 正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让 学生从小就练就一手好字,受益终生。也为了展示学生书法风采,增 强学生“写规范字、用规范字”的意识,传承传统文化,营造校园文 化建设氛围,我年级组学生参加了此次比赛活动。 赛前, 把学生分为两个比赛场地: 硬笔书法场地和软笔书法场地。 本次活动是在各班充分准备的基础上,再由各班选手参加现场比赛。 学生现场书写,然后评委组再现场打分,分别评出一、二、三等奖若 干名。 比赛时学生们都满怀激情, 用心书写每一个笔画、 每一个汉字。 在短短的四十分钟时间内现场完成。 通过这次硬笔书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养 了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现 和培养有特长的学生, 并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作 用。

中心小学五(1)班硬笔书 法比赛获奖名单 一等奖:李蒙 张胜凡

二等奖:胡蝶 张李雯 李孝灵 王娜娜 三等奖:徐安琪 尤瑞博 徐露露 刘金迪

中心小学五(1)班硬笔书 法比赛获奖名单 一等奖:韩凤武 二等奖:张胜凡 张李雯 三等奖:张李雯 王娜娜 王曼婷 刘金迪 吴银鹏 吴银鹏 朱成彪


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