毛概期末复习提纲

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1.“马克思主义中国化”这个命题是谁在党的哪次会议上作的什么报告中第一次提出?“马 克思主义中国化”的科学内涵是什么?

毛泽东 党的六届六中全会 《论新阶段》 内涵:马克思主义中国化就是指马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 具体的说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践,中国历史, 中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 ① 马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命,建设和改革实际问 题; ② 马克思主义中国化就是把中国革命,建设和改革的实践经验和历史经验提 升为理论; ③ 马克思主义中国化就是把马克思主义植根于优秀的文化之中。
2.马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果是什么? ① 毛泽东思想 ② 中国特色社会主义理论体系(邓小平理论, “三个代表”重要思想以及科学

发展观等)
3.党的哪次会议正式提出“邓小平理论”这一科学概念。

党的十五大
4.科学发展观的内涵和重要意义。

科学发展观的第一要义是发展,其核心是以人为本,基本要求是全面协调可 持续,根本方法是统筹兼顾。深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精 神实质和科学内涵, 切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局, 把科学发展 观落到实处。第一,以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第二,以人为 本体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三,坚持发展为了人民、发展依靠 人民、发展成果由人民共享。第四,把促进经济社会发与促进人的全面发展统一 起来。 科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。 第一, 科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想关于发展思想的继承和发展。 第二, 科学发展观是在准确把握世界发展趋势、 认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。第三, 科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化, 是马克思主义关于发展的世 界观和方法论的集中体现。
5.什么是思想路线?党的思想路线的内容和意义。

一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发现真理。 ① 它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用,丰富和发 展; ② 它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础; ③ 他是党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
6.毛泽东在哪篇文章中明确界定了实事求是的科学含义。

《改造我们的学习》
7.解放思想的内涵。

在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问 题。
8.毛泽东在哪篇文章中第一次提出了新民主主义革命的科学内涵?在哪篇文章中完整表述 了总路线的内容?

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《中国革命和中国共产党》

《在晋绥干部工作会议上的讲话》

9.新民主主义革命的性质,前途。新民主主义革命与社会主义革命的关系。

性质:资产阶级民主主义革命 前途:社会主义 ① 新民主主义革命与社会主义革命性质不同。新民主主义革命仍然属于资产 阶级民主主义的革命范畴。在经济上保护民族工商业,容许有利于国计民生的 私人资本主义发展。它要建立的不是无产阶级专政。社会主义革命是无产阶级 性质的革命,它所要实现的目标是消灭资本主义剥削制度和改造小生产的私有 制。 ② 新民主主义革命与社会主义革命又是相互联系,紧密衔接的,新民主主义 革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。
10.新民主主义的政治纲领。

推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的,以工农联盟为基 础的,各级革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
11.新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。

统一战线,武装斗争,党的建设 统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。 统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱,党的 组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战 士。
12.怎样理解新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是一个过渡性质的社会。

① 在新民主主义社会中,存在着五种经济成分,即社会主义性质的国营经济, 半社会主义性质的合作经济,农民和手工业者的个体经济,私人资本主义经济 和国家资本主义经济。 ② 新民主主义社会要继续向前发展,就要不断扩大国营经济,同时逐步成为 我国的经济基础。 ③ 新民主主义时期中国社会的阶级构成主要有工人阶级,农民阶级和其他小 资产阶级,民族资产阶级等基本的阶级力量。工人阶级和资产阶级的矛盾逐步 成为国内的主要矛盾,而解决这一矛盾,必然使中国社会实现向社会主义的转 变。 ④ 在我国新民主主义社会中,社会主义的因素不论在经济上还是在政治上都 已经居于领导地位,但非社会主义因素仍有很大的比重。为了促进社会生产力 的进一步发展,为了实现国家富强,民族振兴,我国新民主主义社会必须适时 的逐步过渡到社会主义社会。新民主主义社会是属于社会主义体系的,是逐步 过渡到社会主义社会的过渡性质社会。
13.党在过渡时期的总路线“一化三改”的内容及相互关系。

内容:在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现 国家对农业,对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 关系: “一化”是主体, “三改”是“两翼” ,两者相互促进,相辅相成。这是一 条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线,体现了社会主义工业化和社 会主义改造的紧密结合,体现了解放生产力与发展生产力,变革生产关系与发 展生产力的有机统一。
14.我国社会主义改造的基本经验是什么?



坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
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② ③

采取积极引导,逐步过渡的方式。 用和平方法进行改造。

15.怎样全面,准确的把握邓小平关于社会主义本质的科学论断?意义?

社会主义的本质,就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化, 最终达到共同富裕。第一,把解放和发展生产力概括为社会主义的本质;第二, 强调消灭剥削,消除两极分化,突出了最终达到共同富裕这一社会目标。 意义:第一,社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科 学水平;第二,社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意 义。
16.科教兴国战略的基本含义。人才强国战略的基本含义.

科教兴国战略:全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科 技和教育摆在经济,社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产 力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强。 人才强国战略:在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业 发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才 和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大,结构合理,素质较高的人才为伍,开 创人才辈出,人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才资源强国。
17.理解我国社会主义初级阶段的含义。

① 我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。 ② 我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能 超越这个阶段。
18.我国社会主义初级阶段长期性的原因。

① 初级阶段的长期性,从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建成 社会主义所需要的物质基础所决定的。 ② 近代中国特殊的历史条件,决定了我国只能从半殖民地半封建的旧中国, 经过新民主主义走向社会主义。在我国,要改变生产力发展水平落后的基本状 况,完善社会主义生产关系和上层建筑,实现现代化,是一个长期的历史任务。 ③ 社会主义所要求的物质技术基础,是随着生产力的迅速发展,经济和社会 现代化水平的提高而不断提高的。这就决定了我国必须经过很长的初级阶段才 能进入生产量比较发达,社会主义制度比较成熟的阶段。
19.党在社会主义初级阶段的奋斗目标和实现的基本途径。

目标:建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 ” 途径: “一个中心,两个基本点”“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚 。 持改革开放。 ”
20.“三个有利于”标准的内容。

① ② ③

是否有利于发展社会主义社会的生产力 是否有利于增强社会主义国家的综合国力 是否有利于提高人民生活水平

21.我国社会主义初级阶段的基本经济制度以及确立的根本依据是什么?

以公有制为主体,多种所有制共同发展。 ① 公有制是社会主义经济制度的基础; ② 我国还处在社会主义初级阶段,生产力还不发达,生产社会化的程度还不 高,发展还很不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,以
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适应生产力的要求; ③ 一切符合“三个有利于”标准的所有制形式。都可以而且应该用来发展社 会主义服务。
22.公有制的主体地位的主要表现。

① ②

公有资产在社会总资产中占优势 国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用

23.我国现阶段个人收入分配制度的内容及原因。

按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 原因:分配方式是由生产方式决定的,有什么样的生产方式,就有什么样的分 配方式。社会主义初级阶段的公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本 经济制度,决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体,多种分配方式并存 的分配制度。
24.在社会主义初级阶段承认和允许个人收入差距的客观必然性。谈谈看法。

① 劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同,实行按劳分配原则必然产生收入和 富裕程度的不同; ② 实行多种所有制经济和多种分配方式,拥有不同生产要素的不同社会成员 也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同; ③ 发展社会主义市场经济,在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰,使具有不 同竞争能力的人在富裕程度必然出现差距; ④ 城乡之间,地区之间,脑力劳动与体力劳动之间,以及不同经济领域和部 门之间客观上存在的差别,也必然引起收入的差别和富裕程度的不同。
25.我国为什么要强调促进国民经济又好又快发展?

① 改革开放以来,在经济快速发展的实践过程中,对经济发展的质量和效益 的认识也不断深化,越来越感到国民经济发展要速度“块” ,而且还要质量和效 益“好” 。提出国民经济又好又快发展,是以改革开放以来我国经济发展取得的 举世瞩目的重大成就为前提的。 ② 提出国民经济又好又快发展,也是进一步发展的迫切需求。资源相对短缺, 生态环境脆弱,环境容量不足,已经成为我国发展中的重大问题,如果不能很 好的解决,经济的持续快速增长将难以为继。 ③ 提出国民经济又好又快发展,并不意味着发展速度问题无足轻重。我国现 在仍然是一个发展中国家,人均水平还很低,完成现代化的任务仍然十分艰巨。 因此,速度问题仍然十分终于。
26.建设社会主义新农村的总要求及其相互关系。

生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主。 关系:生产发展,是新农村建设的中心环节,是实现其他目标的物质基础。生 活宽裕,是新农村建设的目的,也是衡量我们工作的基本尺度。乡村文明,是 农民素质的反映,体现农村精神文明建设的要求。村容整洁,是展现农场新貌 的窗口,是实现人与环境和谐发展的必然要求。管理民主,是新农村建设的政 治保证,显示了对农民群众政治权利的尊重和维护。
27.如何理解坚持党的领导,人民当家作主和依法治国的有机统一?

① 中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证; ② 人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是社会主义政治文 明建设的根本出发点和归宿; ③ 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
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28.为什么说我国现阶段人民民主专政实质上是无产阶级专政?

① 性质相同。都是工人阶级(经过共产党)为领导,以工农联盟为基础的国 家政权;是绝大多数人享有民主权利而对极少数敌人实行专政的新型民主,新 型专政的国家权力。 ② 作用,职能相同。都承担着巩固和发展社会主义制度,扩大人民民主,镇 压敌对势力反抗,保卫和巩固革命成果,领导和组织全面的社会主义建设的职 能。 ③ 历史使命相同。都要大力发展生产力,完善和发展社会主义的生产关系和 上层建筑,逐步消灭一切借机差别和社会不平等,为未来过渡到共产主义创造 条件。
29.村民自治的内涵。

广大人民直接实行使民主权利,依法办理自己的事情,实行自我管理,自我教 育,自我服务的一项基本制度。
30.关于人权的基本观点。

① 人权,最初是资产阶级革命时期为反对神权和封建特权提出的。西方发达 国家人权理论强调的主义是个人的政治权利,而不大讲经济和社会权利。我们 强调,人权不仅包括个人权利,还包括集体人权,不仅包括政治权利,而且也 包括经济,社会,文化,公民权利。对于发展中国家来说,生存权和发展权是 最根本最重要的人权。 ② 人权是具体的,相对的,不是抽象的,绝对的,与一个国家的政治状况, 经济发展,历史传统,文化结构和整个社会的发展水平有很大关系。 ③ 民主、自由、人权,核心是民主。公民权利的实现和发展,都要通过国家 政权,依赖国家政权。只有人民掌握政权,巩固和发展政权,人民才会拥有真 正属于自己的民主、自由和权利。
31.中国特色文化建设的根本任务和基本方针。

任务:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 为指导,全面贯彻科学发展观,着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的 公民,切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 ① 坚持以马克思主义为指导,为人民服务、为社会主义服。 ② 坚持百花齐放、百家争鸣的方针。 ③ 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新。 ④ 坚持立足当代又继承民族优秀文化传统, 立足本国又充分吸收世界优秀文化 成果。 ⑤ 坚持一手抓繁荣,一手抓管理。
32.社会主义和谐社会的科学内涵。

民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的 社会。
33.“和平统一,一国两制”构想的基本内容和重要意义。

在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在香港,澳门,台 湾保持原有的资本主义制度长期不变。 ① “和平统一、一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国 家的统一问题。 ② “和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。 ③ “和平统一、一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原
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则坚定性,也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性,避免了武力统一 可能造成的不良后果。 ④ “和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要 的和平的国际环境与国内环境。 ⑤ “和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的 思路。
34.新世纪新阶段如何推动两岸关系的和平发展?

① ② ③ ④ ⑤ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ① ② ③ ④

恪守一个中国,增进政治互信; 推进经济合作,促进共同发展; 弘扬中华文化,加强精神纽带; 加强人员往来,扩大各界交流; 维护国家主权,协商涉外事务。 坚持独立自主地处理一切国际事务的原则; 坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则; 坚持同发展中国家加强团结与合作的原则; 坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。 反对霸权主义和强权政治,维护世界和平与发展; 维护世界多样性,促进国际关系民主化和发展模式多样化; 树立新的安全理念,努力营造长期稳定的国际和平环境; 推动建设持久和平与共同繁荣的和谐社会。

35.独立自主和平外交政策的基本原则是什么?

36.如何维护世界和平,促进共同发展?

37.建设中国特色社会主义事业的根本力量。

工人,农民和知识分子
38.中国共产党的宗旨。

全心全意为人民服务

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