【推荐精选】2018-2019学年高中政治 第二单元 文化传承与创新 第五课 第一框 文化创新的源泉和作用练习 新

推荐精选 K12 资料

第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新
第一框文化创新的源泉和作用

茶文化要自我革新 我国茶叶输出量位居全世界第一,但人均消费仅为世界第六。茶叶在年轻人当中几乎没 有市场。国内茶业的文化基调都是基于传统茶文化的延续,①没有自我改变以迎合当代年轻 消费群体渴望轻松、时尚的心理诉求。中国茶业缺的并不是延续传统文化的行业自觉,②中 国茶业缺的是迎合陌生市场需求的自我革新。提取中国文化的“旧”,结合市场需求的 “新”。以创造变新为 契机,去掉现代茶业冗余的保守、礼节繁琐。③一身轻松步履轻健 地向前,本土茶业必将获得更为广阔的发展空间。
思维导图

创新演练 1.中国茶文化的创新要以现代创意“激活”传统茶文化的精华。这表明( ) A.必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统茶文化 B.传统茶文化的现代化是我国现代化建设的中心工作 C.必须根据新时期的需要重新解读和构建传统茶文化 D.在新的时代背景下必须创新传统茶文化的方式 解析:A、B 说法明显错误。传统文化具有相对稳定性,重新解读和构建传统茶文化是 错误的做法,故排除 C。 答案:D 2.结合上述材料,请从文化创新角度分析中国茶业应该如何走出困境?
推荐精选 K12 资料

推荐精选 K12 资料
答案:①文化创新是社会实 践发展的必然要求,社会实践是文化创新的动力。中国茶 业要走出困境,必须在实践基础上进行大胆创新,突破“老一套”。
②社会实践是文化创新的源泉。文化创新要虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实 践和丰富多彩的生活中汲取营养。中国茶业的创新只有不断从人民 群众的实践中汲取营养, 进行迎合陌生市场需求的自我革新,才能获得更为广阔的发展空间。
③在不断推动中国茶业内容、形式创新的同时,要大胆推动体制机制、传播手段的创新。
[基础巩固] 1.《中国农民歌会》打破了“明星叙事”,走出了“创意危机”。该节目上的歌手们有 农妇,有菜贩,有草原上的环保宣传员。虽然他们音色仍有不完美之处,技巧还可再磨炼, 但他们的歌声没有无病呻吟、鲜少浮夸煽情,那种质朴刚健的审美、阳光向上的气质,颇打 动人心。材料启示我们( ) A.有的文化创新来自实践 B.文化创新要依赖于农民的智慧 C.内容的创新要服务于形式创新 D.文化发展的实质在于文化创 新 解析:《中国农民歌会》取得成功在于创新,故 D 项符合题意。A 项观点错误。文化创 新要依赖社会实践,B 项错误。形式创新要服务于内容的创新,C 项说法错误。 答案:D 2.近期,某市开展了“好家风、好家规”微电影、微视频征集活动。这些作品重新解 读、建构家规家风的本质,适应了人们的欣赏和文化需求。用这些方式来演绎家规家风意味 着( ) A.传统文化促进社会发展和满足人民的精神需求 B.科技进步是推动文化发展的决定因素 C.文化创新能够促进文化的发展和繁荣 D.新传媒文化代表先进文化的前进方向 解析:A 错误,传统文化只有顺应时代变迁,满足人民精神需求才能推动社会发展;B 错误,一定的文化是由一定的经济、政治决定的;D 错误,中国共产党代表中国先进文化的 前进方向。 答案:C 3.为唤起公众的清水意识,某市文化馆积极深入现场开展采风活 动,及时、准确、全 面采编“剿灭劣 V 类水”战役中涌现的先进事迹和民声民情,并转化为艺术创作。该文化馆 的 做法体现( )
推荐精选 K12 资料

推荐精选 K12 资料

①人民群众从来就是文化创造的主体 ②文化创新推动社会实践发展 ③社会实践是

文化创新的源泉和动力 ④实践是检验文化创新的标准

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

解析:从人民群众的生活实践中获取灵感,并转化为艺术创作,该文化馆的做法体现了

人民群众从来就是文化创造的主体,①正确;文化创新推动社会实践的发展在材料中没有体

现,②不选;该文化馆的艺术创作离不开采风活动,这说明社会实践是文化创新的源泉和动

力,③正确;实践是检验文化创新的标准在材料中没有体现,④不选,故本题答案选择 B。

答案:B

4.情景交响音乐剧《木兰诗篇》,巧妙地将戏曲音调和交响乐进行有机融合,并加以发

展和再现等作曲手法。它吸纳和融汇了歌剧、音乐剧、戏剧、清唱剧、情景剧等适合情景表

演元素,形成了独树一帜的“戏曲风格咏叹调”。一经问世便引起西方主流歌剧界的关注。

上述做法佐证了( )

①文化创新应该尊重文化多样性,吸收各国优秀文明成果 ②应加强对中华传统文化的

挖掘,并在发展的 基础上继承 ③在社会实践的基础上,不同民族文化之间应该相互借鉴

④中华优秀传统文化必须在形式上积极创新,才能有市场

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

解析:上述的做法佐证了文化创新应该尊重文化多样性,吸收各国优秀文明成果,在社

会实践的基础上,不同民族文 化之间应该相互借鉴。②④的说法是错误的,所以本题选 A。

答案:A

[能力提升]

5.电视剧《大秦帝国》是一部气势恢弘且颇具震撼力的严肃历史正剧。该剧生动地再

现了战国中后期诸侯纷争、百家争鸣的历史情境,也真实展示了一部中国封建社会初期波澜

壮阔的变革史。材料说明( )

①任何时代的文化离不开对传统文化的继承 ②人民群众的 实践是文艺创作的源泉

③人民群众的智慧是文艺创作的根本动力 ④文艺作品都深刻反映社会生活本质

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析:③表述错误,社会实践是文艺创作的根本动力。④表述过于绝对,排除。题目中,

电视剧《大秦帝国》生动地再现了战国中后期诸侯纷争、百家争鸣的历史情境,也真实展示

了一部中国封建社会初期波澜壮阔的变革史。这说明任何时代的文化离不开对传统文化的继

承,人民群众的实践是文艺创作的 源泉。故①②选项入选。

答案:A

6.“晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚态,清代尚美,近代尚善”。追寻几千

年中国书法发展的轨迹,我们清晰地看到书法与社会同步,强烈地反映出每个时代的精神风

貌。这从一个方面启示我们,文化创新( )

推荐精选 K12 资料

推荐精选 K12 资料 ①必须立足社会实践 ②要承袭传统文化 ③必须体现时代精神 ④要在继承基础上
发展 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:各个时代的书法都强烈地反映出每个时代的精神风貌,这启示我们文化创新必须
立足社会实践,①正确;承袭传统文化的观点错误,②不选;各个时代的书法都强烈地反映 出每个时代的精神风貌,这启示我们文化创新必须体现时代精神,③正确;文化创新必须在 继承的基础上发展不是材料要强调的,④不选,故本题答案选择 C。
答案:C 7.在八百里沂蒙山,《沂蒙山小调》被赋予了崭新的时代内涵,山东临沂千百万农民逐 渐成为文化创新的主角,山寨乡村呈现出新景观 :“文化提高”万众参与,“文化创造”各 尽其能,“文化成果”共育共享。“新农村”的精彩剧正在山东临沂如火如 荼地上演。 请你谈谈山东省在实施文化创新工程中所体现的“文化生活”知识。 解析:此题的分析应该立足于社会实践与文化创新的关系,着重分析社会实践是文化创 新的源泉、文化创新的作用、人民群众在文化创新中的作用。 答案:(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。《沂蒙山小调》立足于人民群众的伟大实 践,也正是人民群众的伟大实践为文化创新提供了丰富的资源和更加充足的条件。 (2)文化创新能够推动社会实践的发展、促进民族文化的繁荣。山东省的文化创新,弘 扬了时代精神,丰富 了人民的精神世界,增强了人们的精神力量,推动了社会实践的发展。 (3)人民群众是文化创造的主体。山东省的文化创新立足于人民群众的伟大实践,不断 反 映人民群众的利益与需要,创造出了无愧于时代和人民的文化作品。
推荐精选 K12 资料


相关文档

2018-2019学年高中政治 第二单元 文化传承与创新 第五课 第一框 文化创新的源泉和作用练习 新人教版必修3
精选2018_2019学年高中政治第二单元文化传承与创新第五课第一框文化创新的源泉和作用练习新人教版必修3
[K12配套]2018_2019学年高中政治第二单元文化传承与创新第五课第一框文化创新的源泉和作用练习新人教版必修
[k12精品]2018_2019学年高中政治第二单元文化传承与创新第五课文化创新第二框文化创新的途径练习新人教版必
[K12配套]2018_2019学年高中政治第二单元文化传承与创新第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用练习新人
【推荐精选】2018-2019学年高中政治 第二单元 文化传承与创新 第五课 第二框 文化创新的途径练习 新人教版
【推荐精选】2018-2019学年高中政治 第二单元 文化传承与创新 第四课 第一框 传统文化的继承练习 新人教版
精选2018_2019学年高中政治第二单元文化传承与创新第五课文化创新第二框文化创新的途径练习新人教版必修3
2018_2019学年高中政治第二单元文化传承与创新第五课文化创新第二框文化创新的途径练习新人教版必修3
【推荐精选】2018-2019学年高中政治 第二单元 文化传承与创新 第四课 第二框 文化在继承中发展练习 新人教
电脑版