【精选】秋中华书局版历史九上第1课《原始社会》word导学案-历史知识点总结

第 1 课 原始社会导学案 学习目标 知道南方古猿等早期人类代表;母系氏族、父系氏族形成的原因、特点。 重点:南方古猿 母系氏族社会到父系氏族社会的更替 阅读课文做下题 1、现代人类可能是从 发 展而来的,其特点是 、使用天然石块、木块做工具, 还属于 ,其生活地点是 。 2、 正在形成中的人在 使用天然工具的过程中学会了制造工具,最终与猿类分道扬镳,出现 了 ,人类大约是在 前形成。 3、当今世界上的黄、白和黑种人这三大人种形成的原因 4、人类最初经历的是 ,分为 氏族和 氏族两个时期。其共同点都是以 为纽带实行 。不同点是: 。 5、父系氏族后期,由于 的发展,有了剩余产品,出 现了 制和 制 , 原始社会开始解体。 合作探究 课本 3 页思考与讨论 精讲点拨: 1、直立行走使双手 解放出来,为古猿学习制造和使用工具,促进大脑发育提供了可能,是进化史 上具有决定意义的一步,而火的使用是古猿完成了从猿到人的转变之后产生的,给人类生产生活带 来了革命性的变化,但并非决定性变化。 2、氏族社会的解体可利用图示去理解: 阶级出现 国家产生 产品剩余 私有制产生 生产力发展 达标测试 展 1.广袤富饶的非洲大陆是黑人的故乡,也是人类的发祥地,约 500 万年前,生活在这里的早期人类 是( ) A、印尼爪哇人 B、南方古猿 C、尼安德特人 D、克罗马农人 2.人类最初经历的社会是( ) A、原始人群 B、氏族社会 C、 奴隶社会 D、封建社会 3.人类的形成经历了漫长的进化过程,其中具有决定意义的一步是: A、使用天然工具 B、能直立行走 C、会制造工具 D、能采集果实 4.世界三大人种不包括( ) A、白色人种 B、黄色人种 C、棕色人种 D、黑色人种 5.导致人种差异的主要原因是( ) A、自然地理环境等多种因素长期影响 B、进化阶段不同 C、体貌特征不同 D、封建社会生活习俗不同 6、南方古猿是人类的直系祖先,如果想到实地去考察南方古猿的遗址,则应该去( ) A.非洲 B.美洲 C.亚洲 D.欧洲 7.人类学家普遍认为,现代人类可能起源于非洲的( ) A.早期智人 B.晚期智人 C.南方古猿 D .北方古猿 8、古代希腊著名的 大地女神该亚的传说,反映了人类社会发展到哪一阶段的情况( ) A.晚期智人 B.母系氏族 C.父系氏族 D.奴隶 社会 9.母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是( ) A.女子在家庭中的地位衰落 B.男性的力量超过女性 C.氏族社会的战争频繁 D.社会生产力的不断提高 10.材料一:人类的生产工具十分原始,物质匮乏,人们必须依靠集体的力 量才能生存。 材料二:人们不再杀死战俘,而是把他们变成奴隶,以便生产出更多的剩余产品。 (1)材料 一反映的是人类社会的哪一阶段? [来 高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 (2)材料二反映的是人类社会的那一阶段?为什么不再杀死战俘? (3)从材料 一到材料二的原因是? 达标测试答案 1---5.BABCA 6---9.ACBD 10. 原始社会早期 ;父系氏族后期;为了增加劳动人手,保存了劳动力,有利于社会生产的发 展;是因为生产力的发展。 知识梳理: 人 类 出 现 正在形成中的人 南方古猿 早期猿人 晚期猿人 早期智人 晚期智人 人 类 的 形 成 完全形成的人 三大人种:黄白黑 妇女主导 男子主导 奴隶制 知其母不知其父 公有 既知其母又知其父 公有 氏 族 社 会 母系氏族: 血缘 父系氏族 :血缘 奴隶社会: 私有制 高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题

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