福建省永安一中2018-2019学年高一上学期第一次月考试题 历史 Word版含答案

永安一中 2018—2019 学年第一学期第一次月考 高一历史试题 (考试时间:90 分钟 总分:100 分) 第Ⅰ卷(选择题,共 52 分) 一、选择题(本大题共 26 小题,每小题 2 分,共 52 分。在每小题列出的四个选项中,只有 一项是最符合题目要求的。 ) 1.周初封康叔到殷墟,周公指示其要“启以商政,疆以周索” (采用殷商原来的制度,按周 法分配耕地) 。但是封唐叔到戎人居住的夏墟,却指示其“启以夏政,疆以戎索” 。这表明周 初 A.国家顶层政治设计受到忽视 C.中央集权制度受到严重削弱 B.统治者治国策略具有灵活性 D.重视法律规范主张明德慎罚 2. “封建”一词在中国古代意谓“封土建国” “封爵建藩” 。项羽封建六国贵族,结果自取灭 亡;刘邦封建同姓子弟,引发七国之乱;西晋封建司马氏宗室,导致八王之乱;朱元璋封建 二十余子,酿成靖难之役。这反映了 A.封建导致政权衰亡 C.血缘政治影响深远 B.宗室拱卫专制王权 D.封建体制日趋完善 3. 周代祭祀是国家的大事,凡是国家的大典、官员的任命、战前的誓师、战后的行赏等, 大都在宗庙中举行。这说明周代 A.借助宗法关系维护统治 C.注重加强宗族内部团结 B.神权政治统治思想盛行 D.家国一体政治开始形成 4.族规又称族训、家训、宗约家礼等。清朝《毗邻城南张氏宗谱·家规》记载: “王者以一 人治天下,则有纪纲;君子以一身教家人,则有家训。纲纪不立,天下不平;家训不设,家 人不齐矣。 ”家训的主要作用体现在 A.辅助国家法制之所不及 C.祭祀家族列祖列宗 B.维持家族血缘伦理 D.强化族人对宗族的依赖 5.中英文里的姓名书写是不一样的,英语中西方姓氏的特点是名在前姓在后,而中国人的 姓总是位于个人的名字之前。中国人的姓名特点反映的实质是 A.男尊女卑思想严重 C.个人观念淡薄 B.专制王权强大 D.家族宗法观念浓厚 B.秦朝设丞相协助皇帝,加强中央集权 1 6.下列有关中国古代“权力的分配与继承”的做法,表述准确的是 A.西周宗法制以“嫡长子继承”为核心 C.北宋“中书门下”分割宰相的行政权 D.明朝时期内阁“首辅”行使宰相权力 7.秦朝时御史大夫代表皇帝接受百官奏事,代表朝廷起草诏命文书,不仅可以弹劾百官,而 且如果丞相位置出现空缺,御史大夫可补其位。由此可见,秦朝设立御史大夫是为了 A.监督各级官员 B.维系内外政治 C.防范丞相专权 D.加强君主专制 8.古代监察机构是由御史和言谏两部分组成。御史职能主要是打击贪腐,言谏是以匡正君主 施政中的缺失为目的。言谏机构兴于汉,发展于唐,衰减于宋,终结于明。可见言谏制度 A.发展轨迹与专制制度强化呈相反方向 C.是封建王朝制约皇权专制的有效手段 B.受西方近代民主政治影响而渐趋消亡 D.符合最高统治者监察百官的政治需要 9.战国至汉初,实行新的军功爵制。不仅爵级繁细,而且爵位下移,爵秩不再是某一阶级 的专利品,而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯。军功爵制 A.有助于扩大统治的社会基础 C.表明了人才选拔制度的完善 B.使宗法制得到很好的延续 D.导致了分封制度彻底瓦解 10.北宋时期的官制有一些重要特点,如重复设官(三司使、通判等) 、官职分离(官员实 际担任的职务与官名不符) 。这样做的主要目的是 A.加强中央集权 C.分散官员权力 A.宋代 B.唐代 C.汉代 B.提高行政效率 D.加强君主专制 D.秦代 11.浙江永嘉人陈宜中,曾任同知枢密院事兼参知政事,他生活的朝代最有可能是 12 据史载:宋仁宗时,未经廷议,任命皇后的一位兄长为官,御史中丞包拯求见仁宗,“反复数 百言,音吐愤激”,恳请皇帝遵循“事无大小,悉付外廷议”的制度,仁宗只得收回成命。这反 映出宋代 A.皇帝性格较为懦弱 C.封建吏治最为清明 的根本之道在于 A.委托东周政府专力治理 C.各诸侯国通力合作,统一治理黄河 B.统一中原,由中央政府治理 D.诸侯国各自为政,加强治理 B.相权得到空前强化 D.皇权受到一定制约 13. 《孟子》一书记载黄河洪水多次泛滥殃及多个诸侯国。从当时历史发展趋势分析,解决 14.有学者认为,秦国与匈奴战争期间,每消耗 192 石粮食才有 1 石供应到军队,完全可以 说“运输决定战争” 。能佐证这一观点的是,在征服南越的战事中,秦修建了 A.郑国渠 B.灵渠 C.都江堰 D.直道 15.唐代实行宰相集体议政制度,三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议,还要在对所议 诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策。这种“宰相一致原则” A.提高了行政决策效率 C.旨在制约皇权的滥用 B.削弱了宰相的决策权 D.体现了权力的制衡性 16.有学者认为: “科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多价 值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。 ” “科举制度具有永久的生命力” 2 的理念是 A.公平竞争 B.分科考试 C.以文治国 D.学而优则仕 17.读下表入仕群体中寒门子弟所占比例 朝代 比例 曹魏 26% 西晋 15% 东晋 4% 隋 17.2% 唐 24.5% 北宋 46.1% ——据何怀宏《选举社会及其终结》 引起表中数据出现先降后升的主要原因是 A.社会环境动荡不安 C.制度的变革和创新 B.中央集权的不断发展 D.君主专制的不断加强 18. 唐朝科举不避时政,有价值的答卷相当于政治磋商活动中的种种提案。士人因而特别 关心国运,比如白居易和元稹便根据时事一起作了数十篇模拟策试,尔后果然在科举考试中 被考官选中。这说明唐朝的科举制 A.有匡时济世的功能 C.有制约君权的职能 B.有诗歌取士的特征 D.有民主议政的特点 19.张集馨在《道咸宦海见闻录》中说“绅士居乡者,必当维持风化,其耆老望重者,亦当 感劝闾阎,果能家喻户晓,礼让风行,自然百事吉祥,年丰人寿矣。 ”材料说明 A.清代重视基层教化与文化发展 C.清代儒家思想在乡村实现普及 人(宦

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