江苏省清江中学2016届高三考前一周双练冲刺模拟卷历史试题 Word版含答案.doc

一、选择魔:本大题共 20 题,每题 3 分,共计 60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一 项.符合理目要求。 1. 公元前 651 年,齐桓公召集各诸侯国于葵丘会盟,盟约中提出:不准把水祸引向别国; 不准因别国灾荒而不卖给粮食;不准更换太子;不准以妾代妻;不准让妇女参与国家大 事。该盟约反映了各诸侯国 A 积极拥戴周天子 C.互相协作促进统一 B.维护宗法统治秩序 D.走上了和平共处之路

2. 春秋战国时期某思想家提出: “君人者,隆礼葬贤而王,重法爱民而霸,好利多诈而危。 该思想家是 A.孔子 B.荀子 C.韩非子 D.墨子

3. 北宋真宗在位期间,宰相王旦曾言,都城开封“资产百万者至多,十万而上,比比皆是” 。 南宋高宗在位时,临安府有“珠子行人姓任者”,“其珠铺珠子,约十余万缗。这在一 定程度上反映了宋代 A.商业环境相对宽松 C.商业经济成为主流 B.已不再实行重农抑商政策 D.政府重商政策己初见成效

4. 春秋战国时期,商人频频交结王侯,各诸侯国君也非常重视商人阶层。如郑国国君与商 人“世有盟誓” ;晋国“绛之富商.能金玉其车,交错其服,能行诸侯之贿。 ”材料表明 各诸侯国君重视与商人阶层关系的主要目的是 A.成就霸业政治的需要 C.改变杜会斗富逐利之风 B.实行宽松商业政策 D.重建官营商业制度

5. 在老百姓眼里, “康党”根本不值得半点同情,他们都是一群瞎折腾的“白脸奸巨” ,正 如维新派也将一般老百姓说成“愚民” 、 “群盲”不可救药一样。这说明 A.维新变法的失败是因为百姓的反对 B.民主宪政思想缺乏普遍的社会认同 C.维新变法时期的中国民众愚昧落后 D.维新变法违背了中国历史的发展潮流

6. 孙中山认为“袁氏可为善,勿通他为恶”, “他不承认共和则已,即已承认共和,若是一 朝反悔,就将失信于天下,外国人也有不能答应的”。资产阶级革命派产生这种想法的 根本原因是 A.革命派政治上不成熟 B.资本主义发展不充分 C.幻想帝国主义来制衡袁世凯 D.革命派缺乏足够的实力 7. 中国通商银行创办于 1897 年,是中国第一家新式银行。总行第一任大班是曾在汇丰银行 任职数十年的英国人美德伦。 该行创办时的主要投资者多是封建地主官僚、 买办和商人。 该银行的创办和经营 A.有利于洋务企业的转型和发展 B.推动了中国民族资本主义的产生 C.有利于中国民族资本主义的发展 D.实现了西方国家的对华资本输出 8. 2014 年 9 月 1 日, 民政部公布了首批 300 名著名抗日英烈与英雄群体名录。 下图为该名 录构成示意图,从中可得到的正确认识是

A.八路军在抗日战争中发挥中流砥柱作用 B.抗日战争是世界反法西斯战争的一部分 C.抗日英烈都牺牲于 1937 年—1945 年间 D.国民政府的军队在抗战中发挥重要作用 9. 毛泽东在 1952 年 6 月的一个批示中指出: “在打倒地主阶级和官僚资产阶级以后,中国 内部的主要矛盾即是工人阶级与民族资产阶级的矛盾, 故不应再将民族资产阶级称为中 间阶级。 ”毛泽东的这个批示 A.表明新民主主义革命任务尚未完成 B.使民族资产阶级失去了在政权中的地位 C.指导中国准备向社会主义过渡 D.要发动工人阶级武力消灭民族资产阶级

10. 下表为中国每万人所拥有的商业、饮食、服务业网点变化情况表。 (单位:个)表格反 映的变化趋势主要因为 1952 年 47.6 1957 年 26.4 1962 年 13.2 1965 年 9.5

A.计划经济体制的确立与发展 C.经济体制改革陷入停滞

B.社会主义“三大改造”结束 D.“左”倾错误主导经济建设

11. “中国一城一邑,一岁一市之中,有怀一端之事思告白于人而无由遍诉者,常贴墙阴屋 角间罗,而致之不可枚举。然多旋贴旋扯,往往十无一二经人之眼者,??盖有新闻纸 出,而民之情不至拥于上闻矣。 ”材料揭示了 A.城市民众诉求的变化 C.信息传递方式的变化 B.报纸报道贴近民众生活 D.报纸成为民众参政的渠道

12. 法国的中国问题专家皮埃尔·皮卡尔认为,中国模式是一种将本国国情与具体实践巧妙 结合、一种将过去与未来相结合、一种将中国发展与世界进步相结合的双赢模式。据此 判断, “中国模式”的本质内涵是 A.建立经济特区和开放沿海城市 C.建立现代企业制度应对国际竞争 B.社会主义市场经济体制的确立 D.加入 WTO 主动融人世界经济体系

13. 希罗多德笔下的美加比佐斯很早就提出这一看法: “没有比不好对付的群众更愚蠢和横 暴无礼的了。 把我们自己从一个暴君横暴无礼的统治之下拯救出来, 却又用它来换取那 肆无忌惮的人民大众的专擅,那是不能容忍的事情。 ”这段材料揭示了雅典民主的 A.狭隘性 B.排他性 C.盲目性 D.阶级性

14. 里夫金在《欧洲梦》中写道: “过度消费,纵容每种欲望,鼓励不受限制的经济增长— —纯粹的自私自利,我们变成了死亡文化。 ”导致欧洲文化变成“死亡文化”的因素是 A.人文主义中的个人冒险精神 C.因信称义对上帝和教皇的否定 B.人文主义对现世幸福和个人价值的追求 D.启簇运动对天赎人权和自由平锌的倡导

15. 18 世纪法国很多学者认为:上帝作为世界的“始因”或“造物主”创造了宇宙和它存在 的规则, 但创立之后上帝就不再对这个世界的发展产生影响, 而让世界按照它本身的规 律存在和发展下去。这一主张 A.促进了宗教改革在整个欧洲的开展

B.为卢梭的分权学说奠定基础 C.表达了封建王权独立于教权的意愿 D.有利于理性主义的广泛传播. 16. 下面是某一时期英国的对外贸易示意图,该示意图

A.表明英国殖民霸权地位的确立 B.反映了英国成为工业强国时的外贸特征 C.表明英国的对外贸易出现逆差 D.反映了英国工场手工业时期的外贸状况 17. 美国历史学家理查德霍夫施塔特说,美国宪法的基础“是霍布斯哲学和加尔文教,他们 认定人类的天然状态是战争,俗人的心智与上帝相抵触?? 他们对人类已是无信任可 言,但相信良好的政治制度必有力童控制人类” 。这体现出美国宪法的突出特点是 A.人民主权 B.联邦制 C.分权制衡 D.选举总统和议员

18. 1927 年底,联共(布)十五大通过决议,党在农村的基本任务是“把个体小农经济联合 并改造为大规模的集体经济” ,并指出这一过渡是“逐步的” ,因为个体经济“在相当长 的时间内仍将是整个农业的基础” 。这一决定 A.意图解决工业化进程中的难题 B.极大地调动了农民生产积极性 C.与列宁的新经济政策一脉相承 D.在实践中得到完整地贯彻执行 19. 新华网发表《国际关系的三重镜像》一文,将二战后国际关系的演变概括为“见山是山, 界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先” 三重镜像。由“界线分 明”到“世界变平”的标志是

20. 剑桥大学学生报纸“Varsity”举办的“剑桥最伟大学生”评选活动中,牛顿当选为迄今 足伟大的剑桥大学生。牛顿获此殊荣,是由于他

A.从根本上动摇了教会的神学理论基础 B.证明了哥白尼“日心说”的正确性 C.建立经典力学体系开启人类近代自然科学时代 D.提出了量子假说 二、非选择题:本大题共 5 题,满分 60 分。 21.历史上对于分封制与郡县制的优劣,看法不一。阅读下列材料,回答问题。 材料一 别子(嫡长子)为祖,继别为宗,继祢者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁 之宗。百世不迁者,别子之后也。宗其继别子之所自出者,百世不迁者也。 ——《礼记·大传》 材料二 廷尉李斯议曰: “周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠, 诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。 ” ——《史记·秦始皇本纪》 材料三 天下之道??使贤者居上,不肖者居下,而后可以理安。今夫封建者,继世而 理;继世而理者,上果贤乎,下果不肖乎???圣贤生于其时,亦无以立于天下,封建 者为之也。 ——柳宗元《封建论》 材料四 秦人任智力以自雄,收万方以自私,敢于变百圣之大法,自速其年世,以遗生 民气运世世无穷之大祸,祖龙(秦始皇)之罪上通于天矣! ——颜元《习斋四存编》 (1)据材料一,指出材料所说的制度对维护周天子权威有何积极作用。(4 分) (2)据材料二、三,分别概括李斯和柳宗元的观点。结合所学知识,指出从秦到唐哪些 重要的政治制度体现了他们的观点。 (6 分) (3)据材料四,分析颜元反对郡县制的理由。 (2 分) (4)结合所学知识,指出上述材料中对分封制与郡县制的看法产生较大差异的原因。 (2 分). 22. 农业是国民经济的一个重要产业部门。阅读材料,回答问题。 材料一 “以众地者,公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也。 ” ——《吕氏春秋·审分》 材料二 1932 年,??饥荒就在眼前了,它的阴影着美国莽莽大平原。??农产 品从来没像现在这么低过。一蒲式耳(约合 36 升)小麦的售价不到二角五分,一蒲式

耳玉米是七分,一蒲式耳燕麦一角,一磅棉花或羊毛五分。糖每磅只值三分,猪、牛肉 每磅二分半,200 个一箱的苹果,如果个个完好,才卖四角。 ——威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》上册 材料三 1949 年,中国开启了新的篇章??过去 20 年(改革开放以来) ,是自鸦 片战争以来国际环境最好的时期,也是中国国内最稳定、经济最为发展的时期,可谓一 百多年来未曾有过的新局面。 ——马晓军《走出寻梦的历史阴影》 (1)材料一反映的土地制度发生了什么变化?(2 分) (2)材料二中的“饥荒”是由什么事件造成的?(2 分)当时美国政府是如何解决农 产品价格过低问题的?(2 分) (3)依据材料三并结合所学知识,列举中国在 1949—1960 年开启的农业“新篇章” 。 (3 分)分析改革开放以来,中国农村经济体制改革对经济发展的作用。 (3 分) (4)综合上述材料,谈谈你对农业发展的认识。 (2 分) 23. 走近历史人物,深刻把握他们所处的时代,看到他们在社会发展中的地位和作用。阅读 材料,回答问题。 材料一 牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴, 事实上极大地改变了整个欧洲思 想界的精神气候。 由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球, 从而昭示了一种 简单而统一的自然规律的存在, 整个思想界不禁为之亢奋。 ??于是传统的宗教信仰被 动摇了, 唯物主义思想开始盛行。 极富玄想天分的法国人还很自然的由自然联想到了人 类社会。既然思想界有一个统一的规律,那么人类社会也绝不例外?? ——《世界文明史》上 材料二 黄宗羲的民本思想与卢梭的民主思想仅一步之遥, 再前进一步, 它就会突破儒 学的樊篱,进入民主思想的堂奥。 (意境深远的意思)黄宗羲的政治思想与他所处的时 代是相吻合的。 ——程志华《儒学民本思想的终极视域——卢梭与黄宗羲的“对话” 》 (1)根据材料一,说明牛顿的自然科学革命引发了欧洲哪一次思想解放运动?结合所学 知识,列举牛顿的著作、理论。 (4 分) (2)根据材料二和所学知识,指出“黄宗羲的民本思想与卢梭的民主思想仅一步之遥” 的本质区别。结合史实概括并评价卢梭的民主思想。 (6 分) (3)结合所学知识,说明爱因斯坦狭义相对论的历史意义。 (2 分)

24.【历史上重大改革回眸】(10 分)阅读下列材料: 材料一??卫鞅复见孝公。公与语,不自知厀之前于席也。语数日不厌。景监曰: “子 何以中吾君?吾君之欢甚也。 ”鞅曰: “吾说君以帝王之道比三代,而君曰: ‘久远,吾 不能待。且贤君者,各及其身显名天下,安能邑邑待数十百年以成帝王乎?’故吾以强 国之术说君,君大说之耳。然亦难以比德于殷周矣。 ” ——《史记》卷六十八《商君列传》 材料二 1870 年 12 月成立工部省,作为全面负责推行殖产兴业政策的领导机关。工部 省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场, 创办了官营企业, 引进西方先进的生产技 术和设备,并且兴建铁路。??内务省利用国家资金,创办了千住呢绒厂、新町纺纱厂 和爱知纺纱厂等近代化的?模范工厂?。为了加速工业化的进程,政府在 l880 年又发布? 官业下放令?,把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。??从 80 年代中期起,在日本出现了早期工业革命的热潮。工业革命席卷一切工业部门,而 以纺织业为重点的轻工业发展得特别迅速。 ——《19 世纪后期日本崛起的原因》 请回答: (1)从材料一可以看出,秦孝公任用商鞅的目的是什么?结合所学知识,谈谈你对材料 一中“然亦难 以比德于殷周矣”这句话的理解。 (4 分) (2)材料二说明日本明治维新的突出特点是什么?(2 分) (3)综合上述材料,归纳两次改革的共同点。 (4 分) 25. 【中外历史人物评说】 (10 分) 对于中国历史上第一个封建皇帝究竟如何评价?直到今天, 这仍然是一个众说纷纭的问题。阅读下列材料: 材料一 秦已并天下,乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄,收河南。筑长城,因地形,用制 险塞。起临洮,至辽东,延袤万余里。??太史公曰:夫秦之初灭诸侯,天下之心未定, 痍伤者未痊,而恬为名将,不以此时强谏,振百姓之急,养老存孤,而阿意兴功,此其 兄弟遇诛,不亦宜乎? ——《史记·蒙恬列传》 材料二 秦筑长城以来,汉、唐、宋常修理,其时岂无边患???可见守国之道,惟在 修德安民。民心悦则邦本得,而边境自固,所谓‘众志成城’者是也。如古北、喜峰口 一带,朕皆巡阅,概多损坏,今欲修之,兴工劳役,岂能无害百姓?

——《清圣祖实录》 材料三 始皇虽无道,而长城之有功于后世,实与大禹之治水等。由今观之,倘无长城 之捍卫,则中国之亡于北狄,不待宋明而在楚汉时代矣。??而当时之筑长城者,只为 保其一姓之私、子孙帝皇万世之业耳,而未尝知其收效之广且远也。 ——孙中山《建国方略》 请回答: (1)据材料一、二,概括司马迁和康熙帝批评秦始皇修筑长城所持的共同理由及其目 的。 结合所学知识回答康熙帝是如何处理与蒙古族关系、 解决北方边疆问题的? (4 分) (2)据材料三概括孙中山对秦始皇的评价,并结合时代背景回答其目的。 (4 分) (3)综合上述材料,概括指出认识历史评价需要注意哪些因素?(2 分)

21. (1)建立在血缘关系基础之上的政治联系具有向心力,有利于加强周天子的权威,有利于巩 固西周王朝的统治。(4 分) (2)李斯认为随着血缘关系的疏远,导致分封制度无法有效运行;柳宗元认为在世袭分封 制度下统治者的素质得不到保障。 (4 分)政治制度:郡县制、科举制。(2 分) (3)颜元认为郡县制是君主实现“自私”天下的手段。(2 分) (4)时代背景、看问题角度、个人学识修养等。(4 分) 22. (1)变化,井田制被破坏,封建土地所有制逐步确立。 (2 分) (2)事件:1929 ——1933 年经济危机. (2 分) 解决:调整农业生产(或通过《农业调核法》 ,成立农业调整署调控市场) ;国家向减耕

减产的农民提供补贴,以提高农产品价格;用行政手段调节农产品价格,减少农产品过 剩. (2 分) (3)新篇章:完成士地改革,消灭了封建剥削的土地制度:完成了社会主义改造.消 灭了私有制,建立公有制;开展人民公社化运动,实行高度集中的农业经营模式. (3 分) 作用:解放生产力,调动了农民生产积极性,促进农业发展;乡镇企业的兴起:推动了 城市经济体制的改革。 (3 分) ( 4 )认识:农业是国民经济的一个重要产业部门:适时进行改革,减轻农民负担:生 产关系要适应生产力的发展;无农不稳等。 (任答一点即可,2 分。言之成理,亦可给 分) 23. (1 运动:启蒙运动。 (2 分) 著作: 《自然哲学的数学原理》 ; (1 分) 理论:物体运动的三大定律、万有引力定律; (2 分) (2)区别:卢梭否定封建王权,是近代资产阶级的民权思想。 (2 分)黄宗羲只要求限 制君权,属于传统儒家民本思想的范畴(或封建传统民本思想) 。 (2 分) 评价: 卢梭的社会契约论和人民主权说, 否定了专制王权, 成为法国大革命的思想武器。 (2 分) (3)意义:改变了牛顿力学的绝对时空观念,揭露了物质和能量的相当性,为原子能 的利用奠定了理论基础,是近代物理学领域的一次伟大革命。 (2 分) 24. (1) 目的:尽快实现富国强兵的目标。(2)理解:秦孝公急功近利的要求必然颠覆殷周的 政治经济制度和社会风气;商鞅变法采取的诸多措施无不打上了以强权收奇效的烙印。 (2 分言之成理即可) (2)依靠国家政权的力量,以各种政策为杠杆,加速工业化进程。 (2 分) (3)依靠国家政权的力量推进改革;以富国强兵的目标(4 分) 25. (1)共同理由:忽视德政,不顾及民生。 (1 分)目的:缓和矛盾,维护封建统治。 (1 分) 解决办法:平定噶尔丹叛乱;多伦会盟;实行盟旗制度;通婚联姻。 (写出任意两点得 2 分) (2)评价:肯定修筑长城有助于稳定北方边防;否定其暴政、专制。 (2 分) 目的:强化民族危亡意识,鼓吹建立资产阶级民主共和制度。 (2 分)

(3)论从史出;注意甄别材料,关注评价者的身份及主观目的;注意人物行为的主观 目的与客观结果。 (写出任意两点得 2 分)


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