体育艺术2+1活动方案

“体育、艺术 2+1 项目”实施方案
为进一步推动新课程改革,深化素质教育,根据《中共中央国务 院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,按照教育部 《“体育、艺术 2+1 项目”实施方案(试行)》和市、旗文件精神, 结合我校实际特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领,倡导“我参与、我快乐、我运动、我 健康” 的运动理念, 引导学生积极参加文明、 健康、 活泼的文体活动, 促进学生全面发展和健康成长,努力创设热爱体育、崇尚运动、追求 艺术、文化育人的良好校园文化氛围。 二、方案目标 通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动, 让学生在小学 阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长, 为学生全面发展奠定良好基 础。 三、项目设置 1、体育类:乒乓球、羽毛球、跳绳、等。 2、艺术类:音乐表演类(舞蹈)美术类(简笔画、书法) 四、实施对象和时间 对象:根据我校实际,本学期实施“体育、艺术 2+1”项目的对 象为 3——6 年级学生。 时间:1、每天上午大课间活动时间 20 分钟。 2、每天下午的第七节课合理安排“2+1”项目的训练。

3、利用班队活动等其他时间。 五、主要措施: 1、加强领导,严格管理 成立由校长任组长,其他班子成员及教师的“体育、艺术 2+1 项 目”工作领导小组,由教导处、少先队等部门负责,制定具体的“体 育、艺术 2+1 项目”评价体系。明确分工,落实到人,充分认识活动 重要性,有计划、有备课,将该项常规纳入学校常规管理体系,将各 班“体育、艺术 2+1 项目”实施的成绩和教师年度业绩考核挂钩, 从制度上保障该项工程的积极稳步推进。 组 长:王佐民

副组长:李德伟 马立和 成 员: 潘媛媛 李强 张海龙 刘佳欣 纪冬梅 张海龙 于跃 刘佳欣 纪冬梅

体育类:李强 艺术类:于跃

2、做好学习与宣传工作。 (1)组织教师认真学习教育部和上级文件与会议精神,拟订出适 合本校特色的实施方案。同时,开展多种形式的宣传活动,争取 社会各界特别是学生家长的理解支持,为实施工作奠定良好的基 础。 (2)向学生发放体育、艺术 2+1 项目调查表,了解学生的技能、 特长,填好相关表格和造册。 3、开齐并上好体艺类课,充分发挥“主渠道”作用。

充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严格执行国家颁发的 教学计划,开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程,严禁 挤占音体美课程的时间给学生补习文化课。 4、安排好“体育艺术 2+1 项目”周活动表。 做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”,实实 在在开展活动。 5、多元评价,重在鼓励。 活动的开展和评价以掌握技能为主, 评定等级分为: 优秀、 良好、 合格, (成长记录册中以星号表示,优秀:☆☆☆ 良好:☆☆ 合格: ☆)以促进学生对项目的兴趣,并终生受益。 6、积极开展“体育、艺术 2+1”项目为主题的比赛或才艺作品 的展示活动。 7、坚持安全第一的原则。 在组织与实施过程中,加强安全教育,制定安全措施、应急措施 和防范措施,避免和防止意外事故发生。 六、达标评定 1、依据教育部制定的《“体育、艺术 2+1 项目”技能标准》结 合本校实际制定《 “体育、艺术 2+1 项目”达标评定标准》。 2、成立“体育、艺术 2+1 项目”达标评定小组,由教导处和少 先大队联合指定成立。

3、达标评定采取灵活的方式,训练测试评定可随时进行,做好 记载。每期学期结束前进行汇总达标评定,评定结果记入《学生综合 素质报告单》和学生成长记录袋。 三道沟小学 2014 年 3 月


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