【创新设计】2016高考语文总复习练习 第1单元 第1课时 成语基础梳理复习课4 新人教版

(二)因望文生义而致误类 [先做 后讲] 请判断加点词语使用的正误。 1.(2014·浙江卷)解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好 办事;另一种是把问题变大,大而化之 ,放大了才能解决。 .... 解析 大而化之:原指使美德发扬光大,进入化境,现常用来表示做事疏忽大意,马马 虎虎。此处属望文生义。 2.(2013·新课标全国卷Ⅱ)家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了他傲慢狂妄的个性, 不管对谁都侧目而视 ,一副天不怕地不怕的小霸王样子。 .... 解析 侧目而视:不敢从正面看,斜着眼睛看人,形容畏惧而又愤恨。句意是说其傲慢, 显然不当。属望文生义。 3.(2013·辽宁卷)我攀过陡峭的崖壁,历尽艰辛,登上绝顶,放眼望去,天无涯际,顿 觉自己渺小,登高自卑 之感油然而生。 .... 解析 登高自卑:登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进,由浅入深。不能误用为 看见高山觉得自己很渺小。错在望文生义。 4.(2012·江西卷)那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲, 观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论 啊! .... 解析 不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论。该成语容易望文生义,用在此语境 下是正确的。 5.丹霞餐厅明天开始营业,消息传出,社区居民口耳相传 。 .... 解析 “口耳相传”好像是“互相传递消息”, 其实指“口说耳听地往下传授”。 如“有 许多非物质文化遗产是靠口耳相传一代代保留下来的”。 6.2002 年以前是 7 月份才高考,七月流火 ,热得要命,对考生不利。 .... 解析 “七月流火”往往被人们理解成形容天气热,多年来报刊上早已这样错用,习非 成是。但实际上指夏末秋初,名叫“火”的星宿西移下坠,天气渐渐凉了。 思维建模 很多成语源于古代寓言故事、神话传说、历史典籍、文学作品等,其实际含义往往是特 定的,望文生义是不行的。 望文生义是对成语关键字词理解不准确造成的,请识记下列成语中关键字词的意思: ①春意阑珊 (衰落,将尽) .. ②不刊 之论(更改) . ③久假 不归(借) ④危 言正色(正直) . . ⑤七月流火 (火星) ⑥屡试不爽 (差错) . . ⑦一文不名 (占有) ⑧哀而不伤 (伤害) . . -1- ⑨不孚 众望(令人信服) ⑩犯而不校 (计较) . . ? 一傅 众咻(教导) ? 差 强人意(稍微) . . ? 安土重 迁(不轻率) ? 细大不捐 (抛弃) . . ? 文不加点 (涂上一点。表删去、修改) .. [即学 即练] 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.专家指出,强烈的地震极易引发海啸,沧海横流 ,巨浪奔腾,对人民的生命、财产安 .... 全造成巨大威胁,应切实建立健全的预警机制。 B.刚才放的那几首歌都不大好听,只有这一首还差强人 意。 ... C.为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此以往,学生目无全牛 。 .... D.美国政府在台湾问题上的危言危行 ,势必受到全世界人民的唾弃。 .... 解析 A 项,“沧海横流”比喻政治混乱,社会动荡;句中错解为“大海发生海啸的状 态”。B 项,“差强人意”指大体上还能使人满意。差,稍微。符合语境。C 项,“目无全牛” 形容技艺达到极纯熟的境界;这里错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”。D 项,“危言 危行”意思是“讲正直的话,做正直的事”;句中意思理解反了。 答案 B -2-

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