七年级信息技术上册 第2课 为运动员加油课件_图文

第2课 为运动员加油

一、教学目标

? 1、知识目标: 掌握样式与模板的概念与样式和模板的新建与应 用方法。 ? 2、能力目标: 能够使用样式与模板快速排版格式相同的文章。 ? 3、情感、态度与价值观目标: 通过本课内容的学习,激发学生对电脑应用的浓 厚兴趣;在学生之间的交流合作中,培养学生互相帮 助、共同研讨、团结协作的良好品质;增强灵活解决 各种实际问题的能力。

二、教学要点

重、难点

教学重点: 本课的重点是在样式和 模板的新建与应用。让 学生逐步学会新旧知识 的融会贯通。让学生知 道计算机中的许多操作 都是相通的或类似的。

教学难点: 本课的难点是样式和模 板的版式设计。

三、教学过程

(一)划分团队、创设情景 (二)自主探究、合作研讨
教学过程

(三)点评作品 、讲解提高 (四)综合练习、熟练应用

(五)回顾内容、总结指导

(一)划分团队、创设情景

你知道雕版 印刷吗?

雕刻

你了解它的 用途吗?

作品展示

(二)、自主探究、合作研讨

1、自主学习:阅读课本,明确概念

新建样式

应用样式

保存模板

应用模板

样式:
样式是应用于文本的 一系列格式特征,利 用它可以快速改变文 本的特征。

模板
模板是一种带有特定 格式的扩展名为.dot 的文档,它包括特定 的字体格式、段落格 式、页面设置等格式

2、合作探究、完成任务

任务1:依据课本操作步骤,新建一个“班级名称”的段落样式 。

任务2:依据课本操作步骤,新建一个“足球赛名单”模板。

任务3:依据教师展示的作品,利用所创建的样式和模板,完成该作品。

(三)点评作品 、讲解提高

样式作品

模板作品

完整作品

演示最先完成同学的作品, 并让其它同学点评,教师总结 并演示具体操作过程。

(四)综合练习、熟练应用

大显身手
Text 1

学校要举行运动会,你能 帮助班级完成为运动员加 油的横幅标语。
方式:自由创作。 让学生根据自己所确定 的主题大胆地去创新设 计,不要求学生一律按 照课本中的主题和样式 去设计。

(五)回顾内容、总结指导

为运动员加油

新建样式

应用样式

保存模板

应用模板


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